[2018年基层党组织书记抓党建工作述职报告]

2018年基层党组织书记抓党建工作述职报告 **党委书记 ** 一、履职情况 （一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神 始终把加强政治理论学习放在首位，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，作为机关党的思想建设的着力点，切实将党的十九大精神作为统揽各项工作的总纲，确保机关各项工作正确的政治方向。在学习安排上，个人自学与集中学习相结合，突出整合资源，突出分层次学习。借助学院和其他分党委（党总支）的资源，组织党员聆听专家报告2次、参观1次。完成讲党课任务。

（二）提高基层党组织建设质量 一是抓实基层支部。对支部工作加强调研、指导和监督。开展支部工作交流，促进支部工作互比互学同步提升。加强支部书记和支委培训（组织所属各党支部书记参加意识形态专题培训；
组织所属各党支部纪检委员、特邀纪检员聆听专家讲座），借力提高工作水平。严格党内组织生活，顺利完成2017年度组织生活会和民主评议党员工作，机关分党委委员全程督导。开展支部工作专项调研，了解情况，指导工作。

二是抓实党建基础。高度重视党员发展工作，把好政治关，严格按照规定程序，认真落实党员发展工作细则，确保党员发展质量。全年共接收7名预备党员，2人转为正式党员。

（三）认真学习贯彻全国和北京教育大会精神 组织机关党员干部教职工参加学院“全国和全市教育大会精神宣讲”会；
在机关分党委委员中开展全国教育大会精神宣讲。

（四）落实全面从严治党主体责任 认真组织学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等，在全体党员中开展《中国共产党纪律处分条例》知识测试。

始终把落实主体责任作为关键举措，认真履行一岗双责，进一步健全完善党风廉政建设主体责任体系。按照学院党委关于党风廉政建设的有关要求和部署，与所属各党支部书记签订《党风廉政建设责任书》，做好责任传递。

认真执行“三重一大”制度。认真贯彻落实上级和学院党委、行政的决策部署，坚持集体领导，充分发扬民主，实行民主集中制，对于评优评先、党员发展、推荐提名等事项集体决策。

从严落实中央八项规定，持之以恒反对“四风”。在元旦春节、清明、端午、寒暑假、中秋国庆等重要节点，严格按照学院党委、纪委部署要求，第一时间将上级及学院精神传达到每位党员，提出明确要求，并做好自查工作，做到抓苗头，抓根源，抓小抓早。

（五）履行党建工作“第一责任人”职责 结合机关分党委工作实际，制定《机关分党委中心组学习制度》，修改完善《机关党委委员联系党支部制度》，用制度规范权力运行。主持召开机关分党委会10次，研究党建议题12项。

二、主要问题 （一）党建与中心工作结合不紧密，存在“两张皮”现象。找不准党的工作和中心工作结合点、切入点，党的工作方式、党的组织生活方式不能和中心工作很好融入。一是党建工作与中心工作、业务工作之间结合的方法和途径不多；
二是对机关党建工作只是停留于做表面文章，就党建抓党建，把党建工作事务化，党建工作与中心工作、业务工作贴的不紧。

（二）落实主体责任方法途径单一。全面从严治党主体责任落实过多依赖上级的布置和推动，习惯于“上传下达”，以文件来落实责任，经常照搬照抄，通常是上级说什么就做什么，缺乏创新性、主动性和持久性。

（三）学习教育形式不够多样，内容不够丰富。还多以学文件、观视频片、听专题讲座等常规教育方法，教育手段和方式缺乏活力和吸引力；
内容也主要集中于党的路线方针政策的传达学习等政治方面的内容，忽视了机关干部成长进步的多方面和多层次需要，教育针对性不强，党员兴趣不大，难以收到实效。

（四）面对新形势、新问题，思路不够开阔，举措不够创新。面对新形势、新问题，不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳答案，满足现状，小进则满、小富则安；
困难面前，显得束手无策，有畏难情绪；
盲目权威，沉溺于听招呼、守规矩，凡事找依据，等上面、看外边；
知识不够全面，创新方法不多，满足于运用简单的直线思维来思考和解决问题，思维不开拓，视野不开阔。主要原因是自己的思想不够解放，创新意识还不强；
工作不够大胆，创新魄力欠缺。

三、下一步工作思路 以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线，以服务中心、建设队伍为核心任务，按照新时代党的建设总要求全面加强机关党的建设，在“抓特色、创品牌”上下功夫，不断提高机关工作水平和服务效能，为推进各项工作蓬勃发展提供有力保障。

一是强化教育引导，进一步加强理论武装。以学习宣传贯彻党的十九大精神为主线，深入学习贯彻习总书记关于教育的重要论述和全国、全市教育大会精神，用理想信念和党性教育增强“四个自信”，切实做到“两个维护”。

二是规范政治生活，进一步夯实组织基础。深化党建工作机制，落实“三会一课”等制度，探索督促检查、调查研究、总结交流、宣传推广、提供服务等适合机关特点的工作方法，不断创新活动方式、学习教育形式，在支部建设中抓出特色、创出品牌。

三是坚持以上率下，进一步强化主体责任。继续与党支部书记签订责任书，落实“一岗双责”，紧抓全面从严治党主体责任落实，层层传导压力，落实主体责任。