新材料作文“00后思想”导写

原创试题

阅读下面的材料，按要求作文。

有人說：“00后是以自我为中心的一代。”有人说：“00后大都是喜好玩乐的人，但开放、独立、自信。”有人说：“00后是时代的幸运儿。”有人说……关于00后的成长，这些记忆将永远留存：教育规划纲要、基因编辑婴儿、诗词大会、搜题软件、贸易大战、月球照片、王者荣耀、阿尔法狗、百年国庆、二孩政策、电视选秀、全面小康、人工智能。

作为00后的你，请从上述热词中选择两三个，写一篇文章表达你的看法或感怀，让人了解00后的思想深度。

要求：选好热词，使之形成有机的关联;选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。

导  写

这是一道组合型材料作文题，材料紧贴考生的成长经历，也紧贴时代的发展，意在引发考生的共鸣，让考生有话可讲，有感可发，有情可抒。我们可以将这些热词大致分为三类：

个人层面：王者荣耀、二孩政策、电视选秀、搜题软件。

国家层面：贸易大战、全面小康、百年国庆、教育规划纲要。

科技层面：月球照片、阿尔法狗、人工智能、基因编辑婴儿。

因为组合方式太多，而并非每一组合都能形成有机关联（自圆其说即可），所以可以根据审题立意的技法进行取舍。可以就科学伦理、中国崛起、人民福祉、教育兴国、个人生活等方面来立意。审题立意时，聚焦自己最熟悉、感触最深、最好把握的一个方面去建构热词之间的逻辑联系，并由此确立中心论点，然后围绕中心论点有条不紊地摆事实，讲道理，使观点与论据有机统一。应当着重注意以下几点：

1.选定的几个关键词必须有一个共同的主题， 不能“各自为政”，形成几个不同的主题。几个关键词必须聚焦于一点。这就需要开宗明义，直截了当地呈现自己的态度、立场和观点，最忌迂回曲折、闪烁其词。

2.从一个关键词转到另一关键词的阐述时，要注意上下文的衔接自然流畅而不生硬突兀。这也是写作的重要技法之一，其实段落之间也需要过渡自然，讲究“起承转合”。

3.分解总论内涵，理论联系事例。可以把总论点分解成二三个分论点，分论就是文章主体部分的写作提纲，纲举目张。整篇文章固然要有引论、本论、结论，分论点的论证同样也要有引论、本论、结论。

4.运用逻辑思维，注重分析论证。在每个分论点的论证中，都必须具备观点句、诠释句、事例句、分析句、总结句。如此“完型”，才能思维缜密，说服力强。

佳作展示

平衡科技利弊，谨防科技滥用

黄  韵

时代的步伐迈入21世纪，科学技术的发展日新月异。科技的创新，是人类文明走向明天的保障。不过，正因为科技中蕴含的巨大能量，让他可能成为一把杀伤力巨大的“双刃剑”。所以，在科技不断突破的同时，我们不能不保持足够的敬畏。（引论，开宗明义，三言两语就将自己的观点、立场表露无遗，不藏着掖着。总论的提出具有统摄全文的作用。总立论就应当如此斩截鲜明）

21世纪是人工智能的时代，随着科技飞速发展，人工智能技术在不断突破、不断完备，它也将无孔不入渗入人类的日常生活。（观点句）美国服务型机器人已经走进家庭陪伴儿童成长，中国的无人超市、无人分拣、无人机配送等“无人项目”正进行得如火如荼，远程医疗技术的成熟也指日可待……（事例句）毋庸置疑，人工智能将引领人类打开一扇未知的的大门，为我们呈现一个更加多彩的世界。（诠释句）然而，人工智能为我们带来诸多便利的同时，人工智能失控的新闻也层出不穷：纽约广场上一个巡逻机器人误伤行人，将一个15岁的男孩撞倒在地;一辆无人车在运输过程中发生车祸，伤及一名美国女子……（事例句）这显然违背了人工智能服务于人的初衷，同时也暴露了法律未跟上科技发展步伐的问题。（结论句）（本论一）（主体论证部分都是“完型”，即观点句、诠释句、事例句、分析句、总结句齐备而有序，展现出逻辑力度。）

无独有偶，2018年11月 一对基因编辑婴儿的降生在科学界掀起了轩然大波，一时成了舆论的焦点。（以“无独有偶”四字承接上文主，过渡自然。）尽管基因编辑可能对疾病的治疗产生划时代的影响，但显然这种医学行为并非如同治病整容那么简单。（观点句）它看似离大众很远，实则关系到人类基因的谱系，关系到每一个人，经过编辑的基因一旦出现，其就不可避免地会混入人类的基因池，这对人类群体带来的潜在危害和风险是不可估量的。（诠释句）此事也让人联想到到此前AI失控的那则新闻：在智能对话机器人项目中，两个聊天机器人发展出人类无法读懂的语言。而对于人类自身的改造，风险却并不像失控的机器人，所谓“拔掉插头”就可以停止了。（事例句）这么看，人文科学，应该走到科技的前面去;人文关怀，更应该走到科学的内部去。在“科学的前沿，伦理的边缘”，科学技术的不当使用所带来的后果无法预估，开不得丝毫玩笑。（结论句）（本论二）（与“本论一”一样，“基因编辑婴儿”“ AI失控”的事例翔实，论证讲究逻辑性，思维缜密，有很强的说服力。）

无论人工智能抑或者基因编辑，其根本目的应该是服务于人的健康，服务于人的整体福利，而在科学创造的背后，其被滥用的风险，是可能的危机和不确定性。我们有义务用伦理与法律约束科技这把双刃剑。科学的意义，在于为人所用，而非让人类自毁长城，这恰是科学的自爱。（总结论）（结尾回扣总论，但没有简单重申，仍然是用辩证的方式凸显了其中心论点。其文展现出来的理性思辨、辩证思维令人感受到了严谨论证的力度，也感受到了思想的深度。）