第二批专题教育党组班子“四个对照”“四个找一找”检视剖析材料|

班子“四个对照”“四个找一找”已经解决的、正在解决的、一时难以解决的对照检视剖析材料 根据《关于第二批专题教育单位开好“**”专题民主生活会的通知》要求，班子结合前段学习教育、调查研究、检视问题和整改落实情况，围绕思想、政治、作风、能力、廉政五个方面，联系思想工作实际，深入查摆具体问题，对存在问题的原因进行了深层次剖析，并提出整改措施，现将具体情况汇报如下。

一、专题教育收获 1、学习教育有收获。坚持聚精会神读原著、学原文、悟原理，各单位领导班子和领导干部采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式集中学习研讨。举办了先进典型事迹报告会，深入开展形势政策和警示教育，党员干部的理论水平和政治素养进一步提升。

2、调查研究有成果。坚持问题导向，聚焦推动发展、攻坚克难、保障改善民生等重点工作选定调研题目，以好的作风深入到困难大、矛盾多的地方实地调研，推动党中央和省委部署正在做的事情深入落实。

3、检视问题有深度。广开言路、畅通渠道，真心诚意听取各方面意见建议，全面梳理重大事件、典型案件、信访积案等反映出来的突出问题。召开专题会议，自觉对表对标找差距，深刻检视剖析挖根源，找准查实了思想、政治、作风、能力等方面的短板和不足，树起了整改的精准靶向。

4、整改落实有成效。坚持把“改”字贯穿始终，以刀刃向内的自我革命精神推动整改落实，群策群力推进专项整治，建立台账细化整改任务，进一步推动了***重要讲话重要指示批示精神和党中央决策部署落实落地，解决了一批群众反映强烈的突出问题。

二、存在问题 自已对在学习研讨中查摆的问题，对照党章党规找出的问题，调研发现的问题，群众反映的问题，谈心谈话指出的问题，上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出问题等方面问题进行梳理汇总，共梳理检视问题11个。其中，已经解决的3个，正在解决的6个，一时难以解决的2个。

（一）已经解决的问题3个。

1、理论学习浮在面上，学习的自觉性不高，理论指导工作能力有待提高。（一是坚持带头学。班子成员通过常委会等方式及时学习传达中央和省委系列重要会议精神，完善中心组学习制度，增强学习针对性、实效性。二是加强自主学习。要求班子成员带头读原著、学原文、悟原理，按着计划学、联系实际学、带着问题学，每周自学时间不少于4小时，并定期对学习成果进行交流研讨和督促检查，提升境界、坚定信念） 2、工作不实，落实不力。习惯于遥控指挥，工作底数不清情况不明。（一是对自己分管业务工作和承担的中心工作要在贯彻执行政策、听取领导的指示和征求群众意见的基础上，找准切入点，把把握重点难点，努力把基础性工作做扎实，重点工作有对策、有招法。二是通过党委会汇报工作制，事前听取党委成员的工作和方案，在执行过程中及时听取工作进度情况和推进措施，对于工作推进中出现的问题和困难，提到党委会上共同研究解决，确保工作落实） 3、到基层调研走马观花、浮在面上，了解面上情况多，发现深层次问题少，指导和推动工作缺乏针对性和有效性。（一是明确班子成员要多深入基层调研，每月不少于2次深入基层和群众，有针对性的开展工作。二是坚持服务群众，协调解决群众关心的热点难点问题把党和政府的温暖送到群众中去） （二）正在解决的问题6个。

1、文件多，会议多，以文件落实文件，以会议落实会议。（一是减少不必要的文件和会议，治理文山会海要彻底，改变以往会议多的形式。二是尽量不开会，不发文，重要文件才可以下发，原则上减少30%以上） 2、对少数干部管理不严格。（制定管理干部的考核办法，按照考核办法实施。同时与晋升职称，与绩效工资相结合，调动干部积极性） 3、知识储备不足，本领恐慌。（一是组织认真学习上级文件，学习***讲话，学习上级领导讲话精神，在学习中谈感受，谈思想，谈体会，谈认识。二是班子成员轮流讲党课，学习不只是记笔记，要有教案，开展定期学习讨论交流） 4、与干部谈心谈话交流少。（一是经常性开展谈心谈话活动，班子成员每月都要深入到基层一线与普通党员干部交流谈心，每月谈心人数不少于5人。二是多与职工交流，多做思想政治工作，了解职工的实际困难，为他们解决实际问题。） 5、对于上级文件不认真仔细研究，满足于在口头上表决心，在会上部署工作，在工作汇报中宣扬成绩。（一是强化绩效管理和问责，完善绩效考评方式，提升管理水平。二是对于工作有创新、完成任务好的干部职工要给予表扬，成绩突出的给予提拔使用；
对于工作效率低、不作为、乱作为的干部职工给予问责） 6、纪律规矩执行不严，个人重大事项有漏报瞒报现象，党内政治生活的质量不够高和报喜不报忧。（一是严守纪律规矩。带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，严格执行请销假、个人重大事项报告等制度。二是提升政治能力。班子要持续坚守初心使命，不断锤炼党性觉悟、提升思想境界、净化灵魂品格。） （三）一时难以解决的问题2个。

1、没有创新意识，满足于现状，常自认为可以胜任本职工作，在工作中贯于习惯性思维，创新合理化建议不多，大胆探索方式方法比较少。（一是对党组成员加强政治理论学习和思想政治教育，要求党组成员以先进典型人物为榜样，严格要求自己，为其他党员干部起到表率的作用。二是推进班子成员之间相互学习，相互监督，严格督促，不断提高自己） 2、自我约束意识还不够强，自觉抵制“围猎”腐蚀的意识还需进一步增强。（一是严守政治纪律和政治规矩。带头执行中央八项规定和《党内政治生活的若干准则》、《廉洁自律准则》、《监督条例》、《问责条例》等党内法规。二是强化纪律执行监督。推动“四种形态”落地生根，加强廉政教育和监督检查。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，重点查处群众反映强烈的重点领域、关键环节的腐败问题） 三、原因分析 对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力廉政等方面深入剖析根源。

（一）在思想方面。理论学习不够深入。没有把理论学习真正放在重要突出位置，学习存在流于形式的现象。理论学习自觉性不高，忙于事务，工作冲淡了学习。刻苦钻研理论知识不够，为表面应付，为完成任务，不能掌握精髓，不能指导实践。贯彻学习制度不严，工作一忙，就放松学习，存在“以干代学”、“先干后学”的思想。学习安排上集中学多、专题讨论少；
宣读文件多、剖析问题少；
部署工作多，畅谈工作经验少。主观上对加强理论学习的重要性和紧迫性认识不足，忽视了对世界观人生观价值观的锻造，存在功利主义思想。

（二）在政治方面。对照“四面镜子”，在思想上还有尘土、外表上还有污垢、行为上还有偏差，这些都是党性修养不足的体现。班子成员受党教育多年，政治立场坚定，党性觉悟较强，但由于思想上存在“修养无用论、修养过时论”，对加强党性修养、党性锻练重视不够，放松了自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善，讲党性、讲原则、讲正气、讲修养不足，直接导致党性原则不强，人生观和价值观出现偏差，艰苦奋斗的优良作风淡化。党性原则不强，就会导致政治敏感性不强，对一些意识形态领域的复杂斗争缺乏警惕性和鉴别力；
就会不敢坚持原则，缺乏担当精神，奉行好人主义、教条主义和经验主义。艰苦奋斗作风淡化，就会导致工作作风不实，出现调研不深入、脱离群众、疏远群众等问题。归根结底，这些问题还是政治素养不高、党性修养弱化原因所致。

（三）在能力方面。理想信念动摇，放松了世界观、人生观、价值观改造。有的同志随着年龄的增长觉得自己提职的期望值不高了，产生了“船到码头车到站”的思想，工作劲头不足，缺少敢闯敢拼敢为人先的气魄，争创一流的锐意进取精神，存在一种“功到业熟”的想法，满足已有成绩，以功臣自居，参加工作、入党、提干时的激情已过， “做一天和尚撞一天钟”，面对发展中出现的新情况、新问题，缺乏迎难而上的勇气和啃硬骨头决心，对自己的碌碌无为不以为然，对自身没有更高的标准和定位，不想深入思考怎样能做得更好。

（四）在作风方面。班子成员缺乏基层工作经验，不能主动到群众当中，和群众打成一片，不能认真细致的开展调查研究，听取群众意见和建议，也不善于甚至不懂得遇到问题主动深入到群众中摸实情，了解群众的所思所想，从而在群众中找到解决问题的答案，在这样的权力观、地位观、利益观的指导下，与群众之问的距离也就愈来愈远了。

（五）在廉政方面。坚持学习党员干部廉洁自律有关规定和自觉用党的纪律约束自己执行还不到位，对一些铺张浪费行为、享乐主义、奢靡之风，有时睁一只眼闭一只眼，制度执行原则性不强，有时将制度束之高阁，制度执行存在重形式、轻落实情况。

三、整改措施 针对班子查摆出的问题，我们深入剖析、直面问题、主动担当，坚持即知即改、立查立改，以实实在在的整改成效取信于民，以踏踏实实的工作作风推动工作开展。

（一）加强理论学习，不断提高党性修养。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性，坚持周五集中学习制度，每天学习至少1小时，继续深入学习党的各级会议精神，学习***一系列重要讲话精神，学习党的路线方针政策以及组织工作政策法规，坚持学以致用，不断用政治理论武装头脑、指导工作、推动实践。通过学习，全面提升班子成员的党性修养水平，真正把学习的成果转化为推进组织工作科学发展的思路和举措。

（二）狠抓工作落实，努力做好发展实事。坚持一切从发展实际出发，在工作中讲认真，不糊弄，落脚点放在人民群众最实际、最迫切需要解决的问题上。扑下身子，沉下心去，不搞花架子，坚持“干”字当头，“实”字为先，增强事业心和责任感，把精力集中用到加强农村党组织建设、提升凝聚力和战斗力上来，用到基础设施和产业项目发展上来，用到加强和创新社会管理，提高幸福指数上来，用到改善民生事业上来，让群众共享发展成果。多做打基础利长远的实事、好事，让作风建设取得实实在在的效果。

（三）强化宗旨意识，切实转变工作作风。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，坚持把群众反映的问题当家事，把工作当家业，千方百计为群众解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命，牢记党和人民的重托，不断强化责任意识，切实把主要精力和心思集中到干事创业上，兢兢业业把工作完成好。班子成员每个月要拿出一周时间到基层进行调研和走访，了解基层各方面情况，当好指导，做好顾问，切实解决好发现的问题，践行全心全意为人民服务的宗旨。

（四）加强纪律建设，坚决抵制铺张浪费。要在坚持抓好党风廉政建设和反腐倡廉教育，通过形势政策教育、组织职工收看反腐倡廉教育专题片、与职工个别谈心、集中解决工作中的矛头和倾向性问题等方式筑牢干部职工的思想和制度防线。在干部职工中，加大宣传教育力度，大力倡导“浪费也是腐败，节约也是政绩”理念，坚持从现在做起，不搞排场、不破标准、事事简朴、处处节约。建立完善办公用品和公务活动厉行节约、反对浪费制度，从水、暖、电节约做起，厉行节约，进一步减少“三公”经费支出。

（五）抓好问题整改，建立常态长效机制。坚持“立行立改、标本兼治、常态长效”原则，对查摆出的各类问题从严从实抓整改，以整改的成效取信于民。抓好立行立改。针对班子查摆出的问题，班子成员自觉对号入座，主动认领，逐条落实整改，具体到事到人，一抓到底。推进专项整治，重点对群众反映强烈的切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题、发生在群众身边的不正之风问题进行专项整治，集中力量重点攻坚，以重点突破推动作风整体好转。建立长效机制。对能马上改正的即时整改。对暂时不具备改正基础和条件的，拉出具体问题清单，建立整改台账，明确目标、明确责任、明确标准、明确时限，有针对性地逐项整改。对需要长期整改的，建立健全整改长效机制。切实做到件件有回音、件件有着落、件件有实效，让群众看到实实在在的整改成效。