【XX年高一年级第一学期工作计划】

2021-10-12 12:13:56 | 浏览次数:

XX学年度上学期 工作计划 高一年级组 XX年XX月 XX学年度上学期 高一年级工作计划 一、指导思想:
高一年级以全面落实新课程改革为统领,以衔接教育为契机,以养成教育为抓手,积极推动课程改革,坚持“以人为本,培养习惯”的管理思路,认真落实“因材施教,关注每位学生的成长”的原则,使每一位学生都有明确的目标,保持高涨的学习热情。在学生管理上,坚持“严格管理与耐心指导相结合”的工作思路,以活动月为主线,规范学生行为;
在教学上,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,以更新理念为先导,以教学管理为手段,注重打好基础,降低教学起点,提高教学效率。

二、工作目标:
变一年备考为三年备考,贯彻高一是基础、高二是关键、高三是决战的指导思想,在本学期我们的管理目标是高点起步,强势开局,用求实的精神,务实的心态,扎实的态度,踏实的脚步,切实可行的措施,努力建设激情高一、实力高一、特色高一、和谐高一。

三:具体措施:
主要从教学管理、学生管理和队伍建设三个方面来落实。

1、教学管理方面,以“全面落实新高考新课程”为落脚点。

以新课程要求的全员育人导师制为导向,要求每一位任课老师都要以爱施教,以严治班,努力做到“我的课堂我管理”,每节课认真组织教学,真正做到敢管、会管、善管、真管,杜绝散、乱、差等不良的课堂秩序。年级每天安排课堂过程检查,重点记录学生课堂上的不良行为,将上课时间随便出入教室、自习课时间课堂乱秩序差,与班级学习秩序挂钩。

(1)加强新高考研究,争取主动。以高考改革为契机,严格落实省教育厅的课程编排要求,将《中华优秀传统文化》和《学生发展指导》两课程每周各一节落实到位,严格落实全省统一的教学进度,及时完成各模块的学分认定与上传。督促各备课组每位教师研究新的考试模式,尽快从新课程理论学习转向新课程实践,我们这一级,高一下学期要进行物理、化学、生物、历史、地理的合格考,高二上学期末进行语文、数学、英语、政治的合格考,高二下学期末进行技术的合格考,考试时间语文为120分钟,其余为90分钟,考试分数均为00分;
英语高考采用听力与笔试分开考。要求各备课组要尽快适应新变化,研究新模式,并应用到课堂教学中。

积极搜集相关信息,做好学生生涯规划指导,引导学生合理选科。

(2)加强教学常规及教学过程检查,规范教学行为,培养严谨的教风学风。年级将根据学校要求每天安排专人进行教学过程检查,争取做到覆盖每节课。检查结果每周汇总通报,发现的问题及时整改。教学常规实行周查月结制度,督促教师做好备课和作业批改等教学常规工作。

(3)落实集体备课、集体教研制度、推门听课制度。充分发挥备课组长的引领作用,实行备课组长负责制,严格落实“固定时间、固定地点、固定人员”的教研制度。从开学初就安排备课组长示范课、新分教师入门课等形式,推动年级课堂教学的比赛活动。

(4)认真组织学生入学后的月考和期中、期末统考,规范考试纪律。努力做到“凡考必实、凡考必严、凡弊必惩、凡弊必零”的目标。要求教师严把试题质量关,严格阅卷和统分,及时做好成绩分析,掌握学生的学情和教师的教学落实情况,及时督促落后的班级或教师,避免过大的成绩差异,避免过早的成绩分化。本学期,将在合适的节点组织学生的笔记、学案、试卷的展评和学习优秀学生的表扬展板,旨在发挥先进和榜样的带动作用。

2、学生管理方面,以“进入二中门便是二中人”为要求加强管理。

借助于高一年级学生入学的关键节点,加强管理、严格管理,做到抓在平常眼严在经常。主要从以下几方面来严抓管理。

(1)养成一个习惯:自觉自愿,做守纪的模范。年级组已出台《沂源二中2017级学生管理六条高压线》,叫响“纪律是块钢,谁碰谁遭殃;
纪律是块铁,谁碰谁流血;
纪律高压线,谁碰谁触电”的口号。具体说:男女不正常交往、打架斗殴、吸烟喝酒、夜不归宿、顶撞老师、偷盗等为纪律红线,以此明确学校各项纪律要求,达到异校同规、禁于未发的目的。重点从安全、两操、环境卫生、课堂纪律、宿舍 卫生纪律、爱护公物等方面对学生加强教育、严格管理,让学生快速适应高中生活,以最快的速度融入二中生活。各项工作将采取每周有重点周周有反馈月月有总结,具体活动有具体方案,专项活动专人负责的办法,切实做到保得了开头才能保得了结尾。

(2)树立一个信心:我能我行,做学习的主人。重点抓课堂秩序及自习纪律,培养学生吃苦乐学、勤奋愿学的习惯。年级组将采取三线并行检查反馈模式尽快形成良好的年级学风。具体说:值班包级领导不断巡查、值日班主任随时抽查、年级学生会定时检查。检查过程按照2017级学生学习扣分标准严格记录,并将结果纳入班级学习项,为每个月的学习示范班集体评选做好数据的支撑和准备。

(3)创设一个环境:文明有序,做文明的使者。年级组已经邀请学校团委派宿管部、卫生部等指导检查高一年级学生的休息、卫生扫除等的工作。对于感到头疼的学生使用手机现状明确要求。严格控制手机使用,要求所有学生手机不准带入教学楼,并规定学生手机使用时间段,具体说在中午放学后午休前,下午放学后晚自习前可使用,其余时间不得使用,为学生学习休息创造良好的环境。年级组还将在各个活动月中穿插组织就餐秩序、仪容仪表、感恩教育等的教育检查评比工作,让每一位同学做文明守纪的合格高中生。

(4)搭建多座桥梁:多方合作,做好沟通反馈的渠道。成立年级班主任群、建立班级家长微信群,方便年级管理、家校沟通,达到“多位一体、多情共振”的目的。本学期年级组也借助于贫困学生走访的机会加大对部分学生的了解。本学期年级组将成立年级、班级家长委员会,学期末召开家长会。

3、队伍建设方面,以“人在一起是聚会、心在一起是团队”为出发点。

一个优秀的团队要做到“搭台补台不拆台、听从服从不伪从”,因此在打造团队方面主要从以下几点来进行。

(1)包级领导以身作则。首先包级领导团结好,“万人操弓,齐射一招,招无不中”,因此包级领导团结起来以身作则,率先垂范,狠抓落实,准确把握年级工作动向,及时调整年级工作思路。要求老师做到的自己首先做到,深入教室,深入课堂,公正公平,做好年级的后勤工作,为全年级的老师、学生服务好。

(2)强化班主任队伍建设。班主任是班级管理的组织者和第一责任人,而高一年级的新分教师担任班主任多,老教师新当班主任的也多,女教师担任班主任的比重也大,18位班主任中女班主任10位,新教师班主任6位,因此抓好班主任队伍是高一年级至关重要的环节。由于认识到这一点,在安排班主任时专门安排了师带徒制度下的班级相邻的办法,还将在本学期举行班主任经验交流会,尽快培训新班主任。通过多种方法使每位班主任紧紧围绕班级建设,树立服务意识,高标准,严要求,坚持不懈,锲而不舍。一要抓好班风学风建设,做到“三心”“三勤”,即细心、爱心、耐心,眼勤、嘴勤、腿勤。二要抓好薄弱环节,做到“三个出现”,即经常出现,必须出现,突然出现,同时发挥班干部在班级管理中的作用。三要做好分类推进工作,多找学生谈心,树立学生的信心,鼓舞他们的士气,使学生一直保持旺盛的斗志。同时要引导学生,稳步推进学生选科工作。四要给学生树立四种意识:纪律意识、学习意识、危机意识、安全意识。

(3)强化备课组长队伍建设。备课组长要团结本组教师,紧紧围绕学科教学质量的提高,制定好教学计划,安排好教学进度,组织好本组的教学研讨,加强对新高考的研究。坚决落实集体备课的各项要求,提前订好主备人,主备内容;
坚持落实学校的听评课制度,细化听课、评课环节,写好观课记录;
坚持学案导学,提前一周准备好学案,订好学案的编写人,审核人,让本备课组成员反复研讨,力争达到精细化。

(4)加强教师队伍建设。通过积极的考评方案检查管理调动全体教师的工作激情和授课热情,努力达到在起点升腾到终点沸腾的结果。教学的质量在课堂,课堂的关键在教师,因此正确引导和管理好教师是教学质量的关键。在管理中做到每周的工作量及时反馈、每周的常规及时检查、每周的上课请假情况及时汇总,上述结果及时反馈,让老师们理解自己的工作量量化结果,公开透明,消除所有教师的量化顾虑。在日常的工作中,通过不同形式的会议、讲座、座谈等了解教师的需求和建议,不断改进管理方式,完善管理办法,提高教学质量。

(5)尽快建立学生会队伍。一要严格把关。选拔年级学生会干部时,想加上班内成绩限制项,防止部分素质不高,品质不好的学生混入学生干部队伍,把那些在学生中威信高,素质好,工作能力强,服务热情高的同学选拔到学生会中来。二要严格要求。定期培训学生干部,建立学生会例会制度,激励机制和奖惩机制,构建学生干部考核制度和约束机制。三要高度重视。坚持常抓不懈,切实做好学生干部队伍建设,充分发挥学生会在学生管理中的作用。

四:具体工作安排。

1、9月份:养成教育活动月。军训、开学典礼、礼仪常规、学习及生活习惯的培养,学生会的建立及培训,班主任计划交流,秋季运动会,组织备课组进行新高考研讨。

2、10月份:爱国主义教育活动月。理想与目标教育主题班会,月考及月考质量分析会。

3、11月份:学习规范管理活动月。规范化作业展示,学生心理咨询教育,期中考试及成绩分析,宣传并发动冬学竞赛活动。

4、12月份:感恩教育活动月。学生给家长的一封信,感恩教育主题班会,学生座谈会,学校元旦文艺汇演。

5、1月份:强化期末管理活动月:狠抓学生期末管理,期末考试及冬学竞赛成绩汇总,班主任学期考核,寒假作业。

高一年级组 2017年8月

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