[06瑞安市语文学习质量期末检测试卷]

瑞安市语文学习质量期末检测试卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… （时间：120分钟 满分：100分） 项目 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分 得分 【卷首语】“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”同学们，请用你的细心、智慧，认真地完成这份答卷吧！它可是你六年来的圆满体现哦，更是你初中生活的良好开端。相信自己，你一定是最棒的！ 第一部分 工整书写爱汉字（5分） 1.整份答卷书写工整，卷面整洁。（2分） 2.把下面的诗句抄到方格里，做到行款整齐，不写错别字。（3分） 使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。

第二部分 夯实基础重积累（35分） ▲词语大比拼（15分） 一、我会读：下面各组加点字的读音都正确的一项是（ ）（3分） A.附和（ｈè） 游弋（ｇē） 挽留（ｗǎｎ） 浣溪沙（ｈｕàｎ） B.奇葩（ｐā） 榛子（ｚｈēｎ） 粗犷（ｇｕǎｎｇ） 卓越（ｚｈｕó） C.区域（ｙù） 杂拌（ｂàｎ） 房椽（ｃｈｕáｎ） 戛然而止（ｇā） D.眷恋（ｑｕàｎ） 抽噎（ｙè） 撇撇嘴（ｐｉě） 载歌载舞(ｚàｉ ) 二、我会写。（4分） 在六年ｚｈｕó ｙǒｕ ｃｈéｎｇ ｘｉàｏ（ ）的语文学习中，在中外作家ｙōｕ ｙǎ（ ）的文字里，我们领略了很多bｉé ｃｈū ｘīｎ ｃáｉ（ ）的文化艺术，明白了很多ｓｈēｎ’àｏ（ ）的人生道理。

三、我会用：先给下面的加点字选择正确的解释，再根据语境选词运用。（8分） 1.舍本逐末：①草木的根 ②事物的根源 ③本来 ④量词 （ ） 2.集思广益：①市场 ②书 ③上下集 ④集合；
聚集 （ ） 3.张灯结彩：①凝聚 ②系 ③坚固耐用 ④口吃结巴 （ ） 4.精益求精：①好处 ②更加 ③增加 ④满出 （ ） *如果我们不充实内容，只在包装上下工夫，就显得（ ）了。

*一个班级就是一个集体，要把集体的事情办好，必须做到群策群力，（ ）。

▲句段小天地（5分） 四、填在下面横线上的最恰当的句子是（ ）（填序号）（2分） 明明下棋连输两局，第三局，他暗下决心：“ ” ①这盘我难道还会输吗？ ②这盘我非赢了他不可！ ③这盘我不会再输了！ 五、下面语段的空白处，依次填入的一组句子是（ ）（3分） 不是所有的笑容都表达喜悦， ；
不是所有的喝彩都表达赞颂， ；
不是所有的顺利都表达成功， 。

①就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ②就像不是所有的挫折都表达不幸 ③就像不是所有的沉默都表达否定 A.③①② B.②①③ C.①②③ D.①③② ▲课文风景线（15分） 六、填空或默写。（15分） 1.过去的日子如 ，被微风吹散了，如薄雾，被初阳 了。

2.她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的 ，变成一条条 ，她变成了科学史上 。

3.这学期，我积累了不少名句：三国时期曹植在《七步诗》中表达对手足相残无比痛心的：“ ， ”；
表现诗人高风亮节的，如《石灰吟》中的“粉骨碎身全不怕， ”。我还懂得了“ ，观千剑而后识器”的道理。

4.我国古典名著中塑造了许多经典的人物形象，如《三国演义》中上知天文，下晓地理的中华智慧的代表 ；
《水浒传》中出谋划策，带领大家智取生辰纲的“智多星” 。这两部小说和《 》《 》合称“中国四大古典名著”。

5.请为自己的朋友写一段毕业赠言，要求用上一种修辞方法。

第三部分 静心阅读比能力（30分） 七、完成课内阅读。（15分） 她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根。在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像 坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

1.该语段的作者是丹麦童话作家 ，我还读过他的作品 。（填一文章名或一书名）（2分） 2.在文中分别找出一个表示很冷和很暖的词：
、 。（2分） 3.文中画横线句子里的“终于”能不能去掉，为什么？（2分） 4.联系语境，将下面4个词按小女孩心情变化的先后顺序重新排列。（4分） 惊喜 失望 犹豫 满足 ① ② ③ ④ 5.用“ ”画出表示小女孩幻想的句子，并完成下面练习。（2分） 作者将小女孩的现实处境与幻象中的生活形成 ，更衬托了小女孩 ，表达了作者对小女孩的 。（3分） 八、完成课外阅读。(15分) 明亮的眼睛 小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都是因为父亲就是小群的眼睛①。

很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。

父亲是要在失明的儿子的心灵中，重安一双明亮的眼睛②。

难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；
它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来；
人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。

”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；
只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。

时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、能够自食其力的时候，父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想，今后谁还能做自己的眼睛③呢? 然而，就在给父亲开追悼会的时候，小群听到了一句话，这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：“他从来没有放弃过追求和奋斗，他对身边的人充满爱心，作为一位双目失明的人，他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……” 就在这一刹那，父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀，”他默默地祈祷，“我会长出一双明亮的眼睛④的，就在我的心上!” 1．联系上下文解释下列词语的意思。(3分) 震耳欲聋：
循循善诱：
2．短文围绕“父亲为小群重安一双明亮的眼睛”写了父亲关爱小群的两件事，请概括出来。(每件事不多于15个字。4分) 第一件事：
第二件事：
3.文中四处写到“眼睛”，对它们的含义，理解不正确的一项是（ ）（3分） A．第一处“眼睛”指父亲帮助小群感受、了解丰富多彩的外部世界。

B．第二处“眼睛”指父亲想让小群既具有感受、了解世界的能力，又有热爱生活、自强不息的信念。

C．第三处“眼睛”指另一个像父亲一样能给自己帮助与鼓励的人。

D．第四处“眼睛”指坚定的生活信念和战胜困难的勇气。

4．结合自己的感受完成填空。(2+3=5分) 这是一位 却 的父亲！我想对失明的小群说：
第四部分 快乐习作抒真情(30分) 九、作文。(30分) 题目：感动 提示：罗丹说：“生活中并不缺少美，缺少的是一双善于发现美的眼睛。”的确，有时一句话语，一个动作，一种神情……也会让我们的心一阵阵感动。请选择一件事，以“感动”为题，通过对环境，对人物语言、动作、神情等描写，把场景具体地描述下来，把你的真情实感展现出来，让我们为你的感动而感动。字数不少于400。

参考答案 一、B 二、卓有成效 优雅 别出心裁 深奥 三、1.② 2.④ 3.② 4.② 舍本逐末 集思广益 四、② 五、D 六、1.轻烟 蒸融 2.计量单位“居里” 科学定律 一块永远的里程碑 3.本自同根生 相煎何太急 要留清白在人间 操千曲而后晓声 4.诸葛亮 吴用 西游记 红楼梦 5.我们的友谊就像酿酒，岁月只会让我们的友谊越来越浓，分别是暂时的，友谊是永恒的。

七、1.安徒生 《海的女儿》 2.冻僵 暖烘烘 3.不能。因为“终于”形象地写出了小女孩抽火柴的那种犹豫的心情。

4.①犹豫 ②惊喜 ③满足 ④失望 5.小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！ 鲜明对比 不幸的遭遇 深切同情 八、1.耳朵都快震聋了，形容声音很大。

善于有步骤地进行引导、启发。

2.父亲教小群认识什么是水。

父亲为小群解说颜色。

3.C 4.慈爱 双目失明 你有一个伟大的父亲，他同样双目失明，但是默默隐埋真相，像正常人一样传达对你的关爱，做你的眼睛。我相信，你也能像你父亲那样对生活充满热情和勇气。