【**小学基本队伍建设】

（学校基本队伍建设）目 录 2019年党建工作计划 2 2019年发展党员工作计划 9 附件：1.**乡**小学支部委员会2019年发展党员名册 14 2.**乡**小学支部委员会入党积极分子名册 15 **乡**小学党员教育培训方案 16 **乡**小学党员积分制管理办法 18 **乡**小学党支部“党费日”制度 24 **乡**小学党支部党内关怀帮扶制度 26 **乡**小学党支部党员党性定期分析评议制度 28 **乡**小学党支部党内表彰奖惩制度 31 **乡**小学党支部党内谈心谈话制度（试行） 33 中共**乡**小学支部委员会 2019年党建工作计划 为深入贯彻落实党的十九大精神，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想内涵，落实新时代党的建设总要求，按照中央及省、州、县委、县委教育工委关于加强中小学校党的建设工作要求，结合本校教育党建工作实际，提出2019年党建工作计划。

一、指导思想 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，深刻领会、全面理解和准确把握新时代党的建设总要求；
继续开展好专题学习教育活动；
结合本校教育党建工作实际，切实加快推进本校教育系统基层党支部规范化建设；
扎实抓好本校教育系统党风廉政建设工作；
结合实际，以党建引领教育教学工作，抓好学校党建文化与校园文化建设的有机结合；
继续扎实抓好基层党组织“三会一课”、党支部活动日、党费日、党员积分制管理、党员发展等工作，以创新、规范、加强教育党建促进本校教育事业健康有序发展。

二、主要工作目标及内容 （一）准确把握新时代党的建设总要求 认真组织各级党组织深入学习领会党的十九大精神，准确把握新时代党的建设总要求。深刻领会新时代党的建设目的、方针、主线、总体布局、目标及相互关系；
深刻领会坚持和加强党的全面领导是夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的根本保证；
深刻领会加强新时代党的建设的主线；
深刻领会党的政治建设是党的根本性建设；
深刻领会用习近平新时代中国特色社会主义武装全党这一根本任务；
深刻领会建设高素质专业化干部队伍的重要部署；
深刻领会提升基层组织组织力的重要途径。具体要做好八个方面的工作：
一是把党的政治建设摆在首位。保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，全党要坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

二是用新时代中国特色社会主义思想武装全党。把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，教育引导全党牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，在全党继续开展主题教育。

三是建设高素质专业化干部队伍。坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，把好干部标准落到实处，注重培养专业能力、专业精神，增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。

四是加强基层政治建设。把学校基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

五是持之以恒正风肃纪。紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系，增强群众观念和群众感情，不断厚植党执政的群众基础。

六是夺取反腐败斗争的压倒性胜利。以反腐败永远在路上的坚韧和执着，深化标本兼治，保证干部清正、政治清明，巩固压倒性态势，夺取压倒性胜利的决心必须坚如磐石。

七是健全全党和国家监察体系。深化国家监察体制改革，实现对所有公职人员监察全覆盖。

八是全面增强执政本领。既要政治过硬，也要本领高强，增强学习本领，增强政治领导本领，增强改革创新本领，增强科学发展本领，增强群众工作本领，增强狠抓落实本领，增强依法行政本领，增强驾驭风险本领。

（二）扎实抓好本校教育系统党风廉政建设工作 以党的十九大精神为指导，加强本校教育系统党风廉政建设工作。一是重点抓实本校各党组织党风廉政建设“一岗双责”工作任务的落实，**小学党支部党员签订党风廉政建设责任书，明确工作任务、细化工作责任、抓好工作落实，学校党组织签订的党风廉政建设责任书重点围绕“一岗双责”工作任务及内容、教师职业道德规范、“三重一大”制度的落实、规范教辅材料征订、严禁有偿家教等为重点内容进行签订；
二是全力抓好本校教育系统党员及教职工的思想、作风、工作纪律建设等工作，以党员示范引领，促进本校教育系统思想、作风建设的根本好转；
三是大力加强师德师风建设，以教书育人、示范引领为基本要求，教育引导广大教育工作者为人师表，做好表率作用。

（三）扎实抓好党建示范学校创建工作 按照文山州创建“百所党建示范学校”的工作要求，进一步细化创建工作方案、明确创建工作时限要求、保障工作措施的落实，确保按要求完成此项工作。同时，加快推进学校党支部规范化建设，按照县委教育工委统一配发、2017年11月中共云南省委组织部印制的《党支部规范化建设标准（试行）》，切实加强学校党支部规范化建设工作。通过党建示范点创建及学校党支部规范化建设，带动和引领本校教育系统党建工作的扎实有效开展。

（四）切实抓好教育系统意识形态工作 2019年，党支部要进一步健全完善组织机构建设，明确工作职责分工，认真组织开展相关活动。党组织切实加强统一战线工作，积极主动联系相关部门及有关人员，为教育事业发展出谋献策；
规范对信访举报工作的管理，畅通教职工合理诉求渠道，对教职工反映的合理诉求及时办理回复；
进一步加强网络舆情监控，对反映涉及教育工作的网络舆情，必须按有关规定积极主动正面回应，采取积极有效措施，将可能引发的网络舆情负面影响消除在萌芽状态或者降低到最低影响，为本校教育事业健康和谐发展营造良好的舆论氛围。

（五）扎实抓好专题学习教育活动 按照中央和省、州、县委、县委教育工委的安排部署，结合教育系统党组织工作实际，认真组织各党组织、党员同志及广大教职工继续开展专题学习教育活动。党支部按各时段要求开展工作，确保专题学习教育取得实实在在的效果。通过专题学习教育活动的开展，大力助推教育教学各项工作的开展及有效落实，为本校教育事业健康发展提供坚强的组织保障。

（六）抓实中小学校党支部党建工作 1.规范学校党组织“三会一课”制度。党组织要求统一规范党支部党员大会记录、党支部支委会议记录、党小组活动记录、党课记录。“三会一课”记录要求做到：会议名称（主题）、时间、地点、参会人员（含应到会、实到会、请假等人员情况）、会议内容（包括学习内容、讨论决定事项、工作安排部署等）要按照一、二、三级等标题及内容逐项记录完善以备查。各党组织的“三会一课”记录要妥善保管、专人负责，并长期保存。

2..规范党员同志党费收缴。严格执行 “党费日”制度，规范建立党费收缴电子管理以及纸质工作台账，严格按时填写党员同志的党费证，严格按规定足额收缴党员党费。

3.规范党员积分制管理工作。督促党员同志按时记录党员积分制管理工作情况；
党支部每季度汇总一次党员积分制管理工作情况；
每半年公示一次党员积分制管理工作情况；
年终据实考评，作为党员年度民主评议的重要内容。

4.规范发展党员工作。要求党组织制定入党积极分子培养和党员发展计划，按规定报教育党工委办公室备案，严格入党积极分子和党员发展工作。督促各党组织严格按照发展党员五个阶段（申请入党阶段；
入党积极分子的确定和培养教育阶段；
发展对象的确定和考察阶段；
预备党员的接收阶段；
预备党员的教育考察和转正阶段。）和25个步骤（递交入党申请书，党组织派人谈话；
推荐和确定入党积极分子，上级党委备案，指定培养联系人，培养教育考察；
确定发展对象，上级党委备案，确定入党介绍人，进行政治审查，开展短期集中培训；
支委会审查，上级党委预审，填写入党志愿书，支部大会讨论，上级党委派人谈话，上级党委审批，再上一级党委组织部门备案；
编入党支部和党小组，入党宣誓，继续教育考察，提出转正申请，支部大会讨论，上级党委审批，材料归档。）要求各党组织必须严格规范党员发展程序、规范发展党员的相关档案痕迹材料管理，对党员发展工作实行全程纪实。

（八）认真组织开展扶贫攻坚及教育精准扶贫工作，发挥党组织的战斗堡垒和党员同志先锋模范作用 认真组织开展扶贫攻坚及教育精准扶贫工作。按照上级党委和政府扶贫攻坚工作安排部署，扎实抓好扶贫攻坚、教育精准扶贫等工作，认真落实相关扶贫惠民政策，落实好教育精准扶贫建档立卡贫困户学生的资助政策。督促各党组织认真组织党员同志深入开展挂钩联系建档立卡贫困户工作，每年深入建档立卡贫困户开展走访活动不少于5次。党员同志要结合岗位工作实际，积极参与教育精准扶贫工作，挂钩联系建档立卡贫困户学生，发挥党员同志的先锋模范作用及表率作用。

中共**乡**小学支部委员会 2019年9月1日 中共**乡**小学支部委员会 2019年发展党员工作计划 为增强新形势下**小学党的队伍建设，进一步优化党员队伍结构，增强党员队伍活力，充分发挥党员的先锋模范作用，提高党员队伍的整体素质，根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》和发展党员工作有关要求，结合工作实际，制订本计划。

一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以保持党员队伍的先进性、纯洁性和增强党员队伍的活力为目标，以党章和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》为依据，以在教学骨干、少数民族教师、妇女教师中发展党员为重点，以完善发展党员工作制度为保证，着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍，进一步增强党员队伍的活力。

二、基本措施 发展党员工作是加强党的建设的一项基础性工作，各基层党组织要从战略和全局的高度，充分认识做好新形势下发展党员工作的重要性和紧迫性，认真贯彻“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针，遵循“均衡发展、适度增长”的原则，科学合理地发展党员，确保新发展党员的质量。

（一）坚持党员标准，严格发展纪律。要坚持把政治标准放在首位，从共产主义信念、对党忠诚、拥护党的纲领和接受党的领导、党的宗旨意识、党的作风纪律等方面考察其政治标准。同时，既突出政治标准，又统筹兼顾党员其他标准，注重入党积极分子和发展对象在工作上的一贯表现，在教育教学中模范作用发挥情况，注重他们的学习、业务、团结、创新能力和道德修养，重点突出政治上的先进性、素质上的全面性、标准上的严肃性，坚持成熟一个发展一个，防止把不具备党员条件的人吸收入党，防止“带病入党”，保证吸收的每一名新党员都合格。

（二）坚持改善结构，保持均衡发展。要着眼于改善党员队伍的结构和分布，力求在保证质量的前提下，突出发展重点，有计划分先后地发展党员，做到“三优先两注重”，即优秀学校管理干部优先、教学业务骨干优先、教育先进个人优先。今后，党组织发展新党员一般应具有大专及以上文化，且35周岁以下的新党员一般要占到本年发展党员的50%以上。要防止和避免突击发展、长期不发展、发展数量大起大落等不正常现象。

（三）坚持教育引导，做好基础工作。党组织要把发展党员工作的着力点放在入党积极分子队伍建设上，要结合发展党员工作，保持数量充足、素质优良、结构合理的入党积极分子队伍。要积极主动地开展教育引导工作，努力把教育战线的先进分子凝聚到党组织的周围。采取多种形式，加强对入党积极分子的培养教育，不断提高他们的思想政治素质和业务水平，为发展党员工作奠定坚实的基础。要从学校实际出发，根据入党积极分子的数量和培养情况，科学合理地制定发展党员工作计划。一是建立定期分析制度，对入党积极分子定期分析研判，实行动态管理，建立一支数量充足、素质较高、结构合理、保持常数的入党积极分子队伍。二是建立申请入党人员名册、入党积极分子、重点发展对象名册及档案，制定培养教育计划，建立同入党积极分子联系和谈话制度，指定专人培养，经常对其进行跟踪考察、培养教育。

（四）严格程序，确保新党员质量。严格发展党员工作程序，认真履行入党手续，全面贯彻党章和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的各项要求，根据《中国共产党发展党员工作细则》和《发展党员工作手册》中“入党积极分子要经过一年以上的培养和教育考察才可列为发展对象”的要求，2019年计划发展的党员，至少是2017年7月及以前就已经提交入党申请书的入党申请人，且年满18岁并在2018年确定为入党积极分子，录入党内统计数据库，同时经过1年时间培养考察的。严格执行发展党员工作测评制、公示制、预审制、票决制和责任追究制，切实做到工作不走样、程序不变通、要求不降低，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。要严格按照《中共麻栗坡县委组织部关于实行发展党员工作全程纪实管理的通知》（麻组发〔2017〕17号）要求，严格按照发展党员的5个阶段25个步骤，对发展党员工作进行全程纪实，坚决克服追求数量，忽视质量的现象，防止搞突击入党。

（五）加强教育管理，提高党员素质。要适应新形势下发展党员工作的需要，认真制订和实施预备党员教育培训计划。根据预备党员的特点，确定相应的培训内容和培训措施，增强教育培训的针对性和有效性，促使他们不仅在组织上入党，而且要在思想上入党。要加强对预备党员的跟踪管理，要求预备党员每季度向党支部作一次书面思想汇报，党支部每季度讨论一次预备党员教育考察情况。采取压担子、交任务等办法，有意识地让预备党员承担一些急、难、险、重任务，让他们在实践锻炼中不断增长才干，加强党性修养。

（六）坚持突出重点，不断优化结构。要把工作重点放在发展高学历、高职称、学科带头人和工作业绩突出的教职工上，壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。同时，要进一步加强在在教学骨干、少数民族教师、妇女教师中发展党员工作。

（七）严格落实责任，加强工作指导。要把做好发展党员工作作为各级党组织的一项重要职责，列入党建工作责任制的重要内容，建立健全层层抓发展党员工作责任制。党支部书记要切实担负起做好发展党员工作第一责任人的责任，一级抓一级，层层抓落实。要针对发展党员工作中存在的薄弱环节，切实加强指导和协调工作，促使党员队伍的数量不断扩大、质量不断提高、结构更加合理。

三、工作要求 （一）党组织要明确时间节点，严格按照《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》和发展党员有关要求，做好5个阶段25个步骤的纪实工作，同时做好材料收集归档，建立好发展党员工作台账。

（二）切实加强入党积极分子培养，保证2020年有发展党员对象，避免出现连续三年没有发展党员的情况。

附件：1.**乡**小学支部委员会2019年发展党员名册 2.**乡**小学支部委员会入党积极分子名册 附件1 **乡**小学支部委员会2019年发展党员名册 序号 所在党支部 姓名 性别 民族 学历 年龄 联系电话 申请入党 时间 积极分子 确定时间 1 2 3 附件2 **乡**小学支部委员会入党积极分子名册 序号 所在党支部 姓名 性别 民族 学历 年龄 联系电话 申请入党 时间 积极分子 确定时间 1 2 3 **乡**小学党员教育培训方案 为进一步强化基层党员宗旨意识、群众观点和素质能力，增强教育实践活动实效，结合当前学习教育开展情况，现就开展基层党员集中教育培训工作，制定如下方案：
一、教育培训对象和时间。所有登记在册的基层党员都应参加教育培训学习，可吸收部分条件比较成熟的入党积极分子参加。党员集中培训学习由党支部统一安排。

二、教育培训的内容和方式。要突出重点，有计划地组织党员集中学习党章、党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话、上级开展教育实践活动部署要求和指定的学习资料、教育影视片等。

（一）至少开展一次面向全体党员的集中培训。以学校党支部为主体，举办至少一次党员集中培训班，集体学习规定的学习内容，党支部书记要为党员上党课。

（二）至少组织开展一次集中学习。以党支部为单位开展集中学习，党支部书记及成员要领学领读指定的学习篇目。

（三）至少集中收听收看一次专题片。以党支部为单位，集中收听收看中央、省委教育实践活动办公室征集整合的18部教育影视片。18部教育影视片中，《力量》、《永恒》、《郭明义》、《雷锋》要作为主题教学片，都要组织党员集中观看。

（四）至少开展一次集中学习讨论。党支部以“着力转变工作作风”为主要内容，开展马克思主义群众观点和党的群众路线、全面深化改革、加强组织建设、做好安全稳定工作、加强纪律和作风建设的专题讨论。

1. 活化教育培训形式。采取为党员喜闻乐见、通俗易懂的方式，合理确定培训内容和方式。对年老体弱党员、流动党员要格外关注，采取送学上门、寄送资料、网上选学、结对帮学等多种形式予以参训保障。

2. 严肃学习纪律。要保证党员培训学习的时间，对因身体等方面原因的确不能参加的，由个人向所在党组织写明情况；
对无故不参加的，要予以通报批评，情节严重的要予以组织处理；
对没有达到规定学习培训时间的，要通过适当形式进行补课。

3. 提高学习成效。在集中学习培训工作中，要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿始终，注重提高党员素质能力，引导发挥先锋模范作用。要抓好社会主义核心价值观、党的基本知识、群众工作相关政策法规等内容的培训。

中共**乡**小学支部委员会 2019年9月1日 **乡**小学党员积分制管理办法 为落实全面从严治党要求，扎实推进“两学一做”学习教育，为进一步加强党员队伍教育管理，激励广大党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，根据中共麻栗坡县委组织部《关于实行党员积分制管理的通知》（麻组发〔2016〕55号），结合**乡教育工作实际，特制定本办法。

一、适用用范围 原则上所有党员举纳入党员积分制管理范围。预备党员和入党积极分子分别推行预备党员积分考察制和入党积极分子党章考试合格准入制，纳入积分管理范围，但不参与评定等次。

二、积分内容及办法 （一）基础分（60分） 1.讲政治，有信念（20分） （1）保持政治本色，理想信念坚定，自觉在思想上政治上行动上同习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。存在信仰缺失、有发布违反党的路线方针政策或有损党的形象言论的，该项不得分。（5分） （2）认真学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神、学习党的路线方针政策和党的基本知识。入党积极分子党章考试不合格的，该项不得分。（5分） （3）努力学习政治理论、法律和业务知识。（5分） （4）带头贯彻执行党的路线方针政策。做到个人利益服从党和人民的利益，执行党的决议，服从组织分配，积极完成党的任务。（5分） 2.讲规矩，有纪律（25分） （1）带头遵守党的纪律，落实党风廉政建设规定，廉洁自律。大操大办红白喜事，造成不良影响的，该项不得分。（5分） （2）遵守国家的法律法规，坚持“教书·育人”，遵守各项规章制度。（5分） （3）按时参加“三会一课”、组织生活会等党内活动；
入党积极分子、预备党员按时上交思想汇报。（5分） （4）按时足额交纳党费。超过半年补缴或不缴纳党费的，该项不得分。（5分） （5）自觉遵守《**乡中小学教育工作管理制度》。（5分） 3.讲道德，有品行（15分） （1）发扬社会主义新风尚，带头践行社会主义核心价值观，遵守职业道德、社会公德、家庭美德。

（2）热爱教育事业，道德高尚，作风正派，为人师表，穿着得体，关爱学生。出现体罚和变相体罚学生的，该项不得分（5分） （3）情趣健康、生活积极向上，严禁酗酒闹事，严禁猜拳、打麻将、打清一色、打十七张、斗地主等影响正常教育教学活动的赌博或变相赌博活动。远离迷信、邪教等。参与赌博、酗酒、搞封建迷信活动，造成不良影响的，该项不得分。（5分） （二）履职分（40分） 1.讲奉献，有作为 （1）认真履行岗位职责，完成本职工作任务，在工作、、学习中发挥先锋模范作用。（10分） （2）积极参与公开课展示（村校、乡、县、州、省、国家级一次分别记0.5分、1分、1.5分、2分、2.5分、3分，累加至10分为止）、积极参与“一师一优课、一课一名师”活动（获得县、州、省、国家级奖项分别记0.5分、1分、1.5分、2分，累加至10分为止）。（20分） （3）参与“挂包帮”，帮助联系户脱贫，解决实际困难。（3分） （4）密切联系群众，及时向党组织反映师生、群众的困难和意见建议，为群众做好事办实事解难事。（5分） （5）带头开展党员承诺，积极落实承诺事项。（2分） （6）加分：当年度在教育教学工作、党建工作、团工青妇工作、外出学习中做出突出贡献，受到乡镇级、县级、市级、省级、国家级表彰的，分别加1分、2分、3分、4分、5分。（同一项目以最高级表彰积分，不累计。） （三）一票否决 违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律；
违反国家法律法规，实行一票否决，积分为零。

三、积分流程 党员积分以党支部为单位按年度具体组织实施，一般采取以下步骤进行。预备党员和入党积极分子参照执行。

（一）党员申报。党员每月如实向所在党小组（不设小组的向党支部）申报积分事项和积分。党员在申报个人积分事项时，也可向党小组（党支部）报告其他党员的积分事项。

（二）支委初评。每月召开党小组会或支委会，根据党员履行义务、履职情况，按照基础分、履职分积分项目，及计分和扣分标准，核实和初评每名党员的积分事项和积分。

（三）党员大会评定。每季度召开党支部党员大会，向全体党员通报支委会或党支部初评的党员积分情况，由参会党员进行评议，确定党员积分，并由积分记录员严格填写《党员积分登记表》。

（四）公示积分。党支部将党员积分情况进行公示，接受党员、群众及本校师生监督。党员对本人积分有异议的，可向党支部反映或向上级党组织申诉，党支部或上级党组织应调查核实，核实情况及时向党员反馈，并在下一次党支部党员大会上通报。

（五）计算年度积分。年末，党支部计算党员年度积分（年度积分=基础分+履职得分-累计扣分），报上级党组织审核备案。

四、积分运用 （一）党员年度积分，作为民主评议党员时评定等次的重要依据。在开展民主评议前，党支部应向党员公布积分情况。

党员年度积分在80分（含80分）以上且排名靠前的，可评定为“好”等次；
年度积分在79分-70分（含70分）的，原则上评定为“一般”等次；
年度积分在69分-60分（含60分）且排名靠后的，原则上评定为“差”等次；
年度积分低于60分的，可列为不合格党员。

预备党员年度积分未达到70分的，延长预备期，介绍人须找其谈心谈话，分析原因，支部须落实帮教措施；
无正当理由年度积分未达到60分或出现一票否决的，取消预备党员资格，3年内不得发展。

入党积极分子年度积分达到90分及以上，同时有加分项目的优先考虑列为发展对象；
年度积分未达到70分的，介绍人须找其谈心谈话，分析原因，支部须落实帮教措施；
无正当理由年度积分未达到60分，或连续两年年度积分未达到70分，或出现一票否决的，取消入党积极分子资格，3年内不得发展。

年度积分分值与评定等次的对应关系，由党支部根据本支部设定的基础分、履职分具体确定。

（二）对积分排名靠前的党员，应优先作为评先评优的推荐对象，并在政治待遇、学习培训、物质奖励等方面给予激励关怀。

（三）对积分排名靠后的党员，取消评先评优资格，由党支部负责人对其进行诫勉谈话，重点帮教，督促其限期整改提高。

（四）对被评定为不合格党员的，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，慎重稳妥作出组织处置。

**乡**小学党支部“党费日”制度   为进一步加强和改进党费收缴工作，切实培养和增强党员党性意识，即日起**小学党总支实行“党费日”制度，具体事宜如下：
一、党费交纳工作的重要性  全体党员要把按要求交纳党费作为衡量党员党性观念、党的意识强弱的基本标尺，在无正当理由的情况下，党费不得拖欠或不交。党员须自觉、按时交纳党费。

二、党费交纳的时间 “党费交纳日”定为每月的1号，如遇周末或节假日则顺延。

三、党费交纳的基本要求 （一）自觉。党员交纳党费必须做到自觉、主动、积极，同时，应由本人亲自交给党支部，一般不宜由别人代交。如遇特殊情况，经党支部委员会同意，可以委托其他党员或者亲属代为交纳。党支部不准采用从工资中扣缴的形式代替党员交纳费，更不能采取其他行政手段强迫党员交纳党费。

  （二）按时。党员交纳党费要按照党章的要求和党组织的规定，按时交纳，不能无故拖交。如遇特殊情况，经党支部委员会同意，可以补交党费，但预交和补交党费的时间不得超过3个月。对无正当理由连续6个月不交纳党费的，按自行脱党处理。

（三）足额。党员交纳党费必须根据个人的实际收入，按照规定的比例和标准交纳，不准隐瞒收入或减小交纳基数少交。

四、加强党费交纳工作 各党支部要加强党费收缴有关规定的宣传，督促党员按时交纳党费，按照规范要求做好党费收缴登记工作，如实填写《党费证》。党费收缴手续要完备，做到账账相符、账款相符，要立卷存档，以备查询。

  **乡**小学党支部党内关怀帮扶制度 第一条 建立困难党员台帐。党组织要对各类困难党员情况进行全面调查了解。要以老党员、退离干部、生活困难党员、生病住院党员、家庭遭灾党员、本人或直系亲属病逝党员为重点，建立困难党员台帐，并根据实际情况适时更新。

第二条 建立党内关怀基金。党组织要以行政支持为主、上级党组织支持和党员捐款等方式筹集党内关怀基金，专门用于补助困难党员家庭等党内关怀工作。党内关怀基金的收支情况要建立明晰台帐，并通过适当方式纳入党组织党务公开范畴。

第三条 建立走访慰问党员制度。党组织要通过定期走访和适时走访等方式，切实开展党内“六必访”活动，即重大节日必访、住院生病必访、遭遇天灾人祸必访、病逝必访、生活困难必访、老党员老干部必访。在“七一”、元旦、春节之际，党组织要对入党较早的老党员、在本单位退休时间较长的老干部、大病党员、生病住院党员、生活困难党员进行普遍走访。同时，党员家庭遭灾、党员本人或直系亲属病逝、党员生病住院时，党组织要及时派人走访慰问，并帮助解决实际问题。

第四条 建立党员谈心制度。党组织要落实党员领导干部联系党员名单，保证每位党员每年接受1次以上党员领导干部谈话、谈心，及时了解党员的所思所想。同时，当党员有思想情绪时，党组织要及时派人与其谈话、交流。

第五条 建立党员过“政治生日”制度。在“七一”前后，党组织要组织党员集体过“政治生日”，重温人党宣誓，畅谈入党感悟，征询党员意见和建议。在每位党员入党之日，党组织要通过电话、短信、谈心、问候等方式，对党员表示祝贺，并提醒党员履行义务。

第六条 健全党员教育培训制度，积极为党员发挥作用创造条件。

党组织要健全党员“三会一课”制度，通过多种方式对党员进行政治、业务培训，增强党员主体意识，提高党员政治、业务素质。同时，要通过压担子、工作指导、表彰奖励等方式，积极为党员发挥作用创造条件。

第七条 健全党员权利保障机制。党组织要健全党员权利保障机制，切实保障党员选举权、被选举权、知情权、参与权、申诉权、质询权等权利，充分激发党员对支部事务广泛参与、有效管理和监督。

第八条 开展有益党员身心健康的文体活动。党组织每年要开展1次以上社科讲座和党建主题文化活动，引导党员树立健康向上的文化追求。在“七一”等重大节日之际，党组织要通过组织歌咏比赛、知识竞赛等活动，关注党员身心健康。

第九条 健全表彰奖励制度。支部每年要开展一次“优秀党务工作者”、“优秀党员”、“志愿服务模范党员”、“党员兑现承诺先进个人”评选活动，激励党员积极参与创先争优活动。

**乡**小学党支部 党员党性定期分析评议制度 为加强党员的教育、管理和监督，保持党员的先进性，按照中央《关于加强党员经常性教育的意见》和民主评议党员的要求，结合公司实际，制定本制度。

一、 分析评议的时间安排 党员党性定期分析评议一般每年进行一次，由党支部负责，结合专题组织生活会或年度考核工作组织开展。

二、 分析评议的主要内容及要求 党性分析评议，是指党员按照《党章》规定的党员标准，对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现，找出存在的突出问题，分析思想根源，进行自我总结，并广泛听取党内外群众的意见，明确努力方向。

党性分析评议，要坚持从个人实际出发，实事求是，查找存在的问题，突出重点，找准薄弱点，不能避重就轻，敷衍了事。

三、 分析评议的方法步骤 （一）组织学习。组织广大党员认真学习《党章》以及习近平总书记系列重要讲话精神等重大战略思想，并结合当时实际和评议内容学习有关文件，进一步提高思想认识。

（二）开展谈心活动。由党支部安排，开展一次党内谈心活动，相互之间征询意见、查摆存在问题、提出意见和建议。每个党员至少谈5人。

（三）听取群众意见。由党支部组织安排，通过座谈会、发放《意见征集表》等方式，征询党外广大职工对党支部和党员的意见及建议。

（四）撰写党性分析材料。党员要在开展谈心活动、听取群众意见的基础上，围绕评议内容，对照党章党规和新时期共产党员标准，认真总结思想、工作、学习、纪律和作风等方面情况，找出差距，并从世界观、人生观和价值观上分析原因（党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观方面、权力观、地位观利益观方面进行深入剖析），明确努力方向，形成个人党性分析材料，党支部审核把关。

（五）召开组织生活会。以党支部为单位召开组织生活会，认真开展批评和自我批评。自我批评要严于律己，深刻剖析思想根源，针对突出问题，拿出具体的整改措施；
批评别人要从团结的愿望出发，本着对同志、对企业负责的态度进行，帮助别人教育自己，真正在思想上有触动、认识上有提高。

（六）进行民主评议。党支部组织召开由党员和普通职工参加的民主评议党员会议，对全体党员进行测评。

（七）提出评议意见。组织生活会后，党支部及时召开支委会议，根据民主评议情况实事求是地对党员逐一提出综合评议意见，形成评议结果（一般分为优秀、合格、不合格）。评议意见要与评议对象见面，允许党员说明自己的情况或进行申辩。

（八）反馈评议意见。评议意见要实事求是，肯定成绩，指出不足，提出下一步努力方向。评议意见确定后，以书面形式向每个党员进行反馈。对被大多数党员和非党群众评为不合格的党员，要严格按照规定程序，进行调查核实，形成事实材料，经党委审批后确定。党支部将组织评议意见和党支部大会讨论表决情况分别填入有关党员的《党员党性定期分析登记表》，党员本人签署意见并签名或盖章。

四、表彰和处理 对民主评议的优秀党员，党组织要采取适当形式给予表扬和表彰。对评议出的不合格党员，要认真做好教育转化工作；
对经教育帮助仍然不改正的不合格党员，按照党章和党内有关规定，进行组织处理。

五、 事关事项 本制度自下发之日起执行，解释权归**小学党建办公室。

**乡**小学党支部党内表彰奖惩制度    一、党内表彰的先进集体和个人，要有鲜明的时代特征。要根据形势和任务的要求，及时发现先进典型，并进行表彰、宣传。在表彰对象的评选和考察中，要坚持实事求是的原则。先进事迹力求真实、准确、具体、生动，不能人为地进行拔高，不搞一好百好。要在党委领导下，严格按规定程序进行，不得降低标准，随意设置表彰项目。

二、党内表彰的种类有优秀共产党员、优秀党务工作者、党支部书记、先进基层党组织等。

三、表彰权限：基层党支部表彰的对象，由**小学党支部考察推荐。

四、表彰的程序和评选办法：表彰工作的一般程序是：确定表彰范围，制发评选标准；
推荐评选，确定对象；
考察审批；
做出表彰决定，宣传先进事迹等。表彰是一项十分严肃的工作，推荐和评选工作一定要坚持标准，过细工作，严格把关。推荐和评选中要发扬民主，增加透明度，采取自下而上、自上而下相结合的办法反复筛选，在适当范围内广泛听取党内外群众意见，注重工作实绩和社会公论。

五、受党内表彰同志的奖励，应坚持精神鼓励为主的原则。在对他们的模范事迹进行表彰宣传的同时，也应视其贡献大小，给予适当的物质奖励，坚持精神鼓励与物质奖励相结合。

六、在表彰先进的同时，也应注意对违反党的纪律的党员，按照《党章》规定，本着惩前毖后、治病救人的精神，按照错误性质和情节轻重，给予批评教育直至纪律处分。严重触犯刑律的党员必须开除党籍。

七、对党的纪律处分，必须经过支部大会讨论决定，报乡中心学校党总支批准；
如果涉及的问题比较重要和复杂，或给党员以开除党籍的处分，应分不同情况，报县级或县级以上各级党的纪律检查委员会审查批准。在特殊情况下，县级和县级以上各级党的委员会和纪律检查委员会有权直接决定给党员以纪律处分。

 八、党组织对党员作出处分决定，应当实事求是地查清事实。处分决定所依据的事实材料和处分决定必须同本人见面，听取本人说明情况和申辩。如果本人对处分决定不服，可以提出申诉，有关党组织必须负责或者迅速转递，不得扣压。对于确属坚持错误意见和无理要求的人，要给以批评教育。

**乡**小学党支部 党内谈心谈话制度（试行） 第一条 制订本制度的依据。为加强本校教育党建工作，依据《中国共产党章程》有关规定，结合实际，制订本制度。

第二条 党内谈心谈话范围。党组织班子成员之间、班子成员与普通党员之间的经常性对话。

第三条 建立党内谈心制度的目的和意义。进一步加强党员队伍的思想政治工作，及时掌握党员的思想、工作、学习、生活和家庭情况，真正体现党组织的关心、理解和爱护。

第四条 谈心活动的方式和要求。

（一）采用“一对一”个别谈话方式，不包括开会和集体谈话。

（二）实行分级负责谈的办法：党组织书记与班子成员谈，每季度一次；
班子成员与分管范围内的党员干部谈，每季度一次；
党员干部与本部门普通党员谈，每半年一次。每个党的干部和骨干每年至少参加一次对党员的谈心活动。党组织要保证每年的谈心活动都覆盖到每一个党员。

（三）谈心谈话要做到“五必谈”：工作变动时必谈；
受到表彰或处分时必谈；
遇到困难或挫折时必谈；
出现矛盾和意见分歧时必谈；
群众有反映时必谈。

第五条 谈心谈话活动的原则。

（一） 正式原则。本制度所指的谈心不是日常性闲谈和工作交流，而是一种制度性的正式谈心，它必须是经预约的、双方都有准备的，而且有充分时间保障的活动。

（二） 平等原则。领导干部要放下架子，以平等的心态和人性化的方式与谈心对象进行交流，不得居高临下、盛气凌人。

（三） 诚恳原则。谈心者彼此间要开诚布公，敞开思想，充分交流，深入沟通，虚心接受对方对自己提出的意见和建议，制定切实可行的整改措施。

（四） 党性原则。要切实掌握好批评与自我批评这个思想武器。评价他人必须实事求是、客观公正，敢于打破情面，把问题和意见提在当面；
开展自我批评，必须联系自身实际，勇于讲实情、说真话，正视问题；
对存在误解的问题，要如实说明情况，及时消除误解；
在原则问题上必须亮明态度，不搞姑息迁就，不一团和气。

（五） 实效原则。要注意防止只谈工作不谈思想、只谈成绩不谈问题、只谈集体不谈个人的倾向。要通过努力，使谈心真正谈出正气、谈出和谐、谈出感情、谈出团结、谈出干劲、谈出进步。

（六） 尊重隐私原则。对于个人隐私信息，一是愿谈则谈，不强求；
二是谈到的信息，一方要求保密的，对方应为其保密。

第六条 谈心谈话活动的内容。

（一） 了解和掌握谈心对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。

（二） 发现谈心对象存在的缺点和问题，明确努力方向，提出改正的办法和要求。

（三） 征询谈心对象对自己的意见、建议和要求，帮助自己查找存在的问题，剖析存在问题的根源。

（四） 交流思想，倾听谈心对象呼声，了解他们的真实想法，沟通彼此的思想和感情。

（五） 开展批评与自我批评，消除彼此间的误解和隔阂，化解相互间的分歧和矛盾，增进彼此间的熟知和信任。

（六） 其他认为必须谈心的事项。

第七条 谈心谈话活动的安排。任何一方都可以主动约谈，时间、地点由双方约定。在征得党员同意的情况下，党员干部和骨干可以安排人员进行记录。谈心谈话活动结束后，党员干部和骨干应认真填写《谈心谈话活动记录表》。

对长期外出的党员采用电话、上网的方式谈。对下岗外出党员，知其通讯地址但不知其联系方式的，通过书信谈。对年老体弱、行动不便的党员则实行上门谈。

第八条 谈心谈话信息的处理。对在谈心中获取的信息，要分门别类进行处理，以提高谈心谈话活动的综合效益。

（一） 党员对上级党组织的意见和建议应整理上报。

（二） 党员反映的教育系统内部某方面的情况以适当方式通报相关部门和人员。

（三） 党员提出的要求组织或党员干部解决的问题，在一定范围内研究解决，并将结果反馈给谈心对象。

第九条 谈心谈话活动的检查和考核。

（一） 每年一月，党总支和支部要对本级谈心谈话活动做出计划，将谈心谈话任务落实到人。

（二） 每年第三季度，党总支和支部要对本级谈心谈话活动落实情况，进行一次自查，对进展不力的部门和个人进行督促。

（三） 每年十一月底完成全年谈心谈话计划。

（四） 每年十二月上旬，党支部要对本单位谈心谈话活动落实情况进行总结。

（五） 每年十二月中旬，对支部开展谈心谈话活动覆盖率、满意度、反映问题整改等情况进行检查和考核。检查和考核的结论，作为支部和个人评先的依据之一。

第十条 附则。

（一）本制度从下发之日起实行。

（二）本制度由**小学党建办公室负责解释。