人教统编版2019-2020年四年级上学期语文期末模拟试卷

人教统编版2019-2020年四年级上学期语文期末模拟试卷—附答案|2019人教版语文四年级下

2021-10-19 14:10:04 | 浏览次数：

人教统编版2019-2020年四年级上学期语文期末模拟试卷一、积累运用（共8题；
共51分） 1.抄写下面的句子，做到正确、工整，并注意字在方格中的位置以及整个句子的摆放位置。

美好的环境要我们的双手创造！ 2.看拼音，写词语。

lǒng zhào zhú jiàn chāi chú gǎo zhǐ ________ ________ ________ ________ pán xuán qī dài huàn xiǎng xiōng huái ________ ________ ________ ________ 3.组词。

拼________ 崖________ 航________ 驶________ 并________ 涯________ 船________ 使________ 4.我会。

（1）“摔”字用音序查字法，先查音序________，再查音节________。用部首查字法，先查部首________，再查________画。我会用“摔”组两个词语________、________。

（2）“掐”字用音序查字法，先查音序________，再查音节________。用部首查字法，先查部首________，再查________画。“掐”字的第七笔是________。

5.补充词语，并按要求写词语。

风和日________ ________天卷地狂风大________ ________头并进 ________喜若狂突如________来 ①上面描写天气的成语是：________、________、________。

②另写出两个有关动物的成语：________、________。

6.选择合适的词语填空。

（1）柔弱柔和柔软 ①________的阳光照射在大地上，我们坐在________的垫子上休息。

②蟋蟀挖掘的工具很________。

（2）只要……就…… 不但……而且…… 即使……也…… ①________把蝙蝠的眼睛蒙上，它________照样能自由飞行。

②科学________在改变着人类的精神生活，________在改变着人类的物质生活。

7.句子大观园。

（1）一只小麻雀呆呆地站在地上。（缩句）（2）陈明对我说:“明天我家就要搬走了。”（改为转述句）（3）雨下得很大。（改为比喻句）（4）晓明穿着雪白的衬衫和鲜艳的红领巾。（修改病句） 8.根据课文内容填空。

（1）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》同是送别诗，不同的是，李白以目相送：“________，________”；
王维以酒相送：“________，________”。

（2）单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、________，没有________，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和________，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。“单”的意思是：________，“数不清”说明了________，这几句话表达了作者________的感情。

二、阅读理解（共2题；
共24分） 9.阅读理解。

奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。

这真是个辉煌的时刻！我尝到了_______的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以_______许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的_______和由衷的_______。

这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。

（1）选择合适的词语填到文中的横线上。

自豪陶醉欢乐胜利（2）“我”的陀螺比赛时是什么样子?抄写在下面的横线上。

（3）你是如何理解画横线的句子的? （4）说说你对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。

10.课外阅读。

童年趣事我的童年有一段时间是在苏北度过的。那时，我住在一个如画的小村子里，村外有流淌的小河、碧绿的草地和高大的树木。

不必说我和小伙伴们在小河里游泳、钓鱼、捉螃蟹、捉龙虾，抬来家里的大木盆划船；
也不必说我们在草地上打滚、摔跤、捉蛐蛐、捉蚂蚱，看两头大黄牛打架。单是村东头那颗歪脖子的大枣树，就有无限的乐趣。这一切，都给我留下了最美好的回忆。

春天悄悄地到了，百花相继怒放，而歪脖子大枣树似乎还没有睡醒，直到春末夏初，它才开满了芬芳醉人的小黄花，长出了嫩绿的叶子。不知从哪儿来了一群马蜂，在树上筑起一个莲蓬似的巢。大人们说：“千万不要去惹它们，不然会挨蜇的！”我们当然十分害怕，只敢远远地看着它。一天，我们实在忍不住了，大家拿来弹弓，聚集在歪脖树下，装好石子，对准马蜂窝一齐“开火”。果然，一群马蜂嗡嗡地出动了，冲着我们飞来。我们吓得扔掉了弹弓，捂着脑袋没命地跑。我很不走运，被蜇了一下，肿起一个大包，很长时间才好。从此，我再也不敢去惹马蜂了。

夏天来了，歪脖树上的知了叫了起来。中午，大家每人拿着一根长竹竿，在竿头粘上一块面筋，来到树下，发现知了就悄悄地把竿头伸过去，瞧准了，用竿头的面筋猛地一粘，它就成了我们的俘虏。傍晚，大家每人拿着一把小铁铲，又来到树下。只要能在地上找到蚕豆大小的洞，就能挖出一只浑身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里，第二天，它就神奇地成为一只又黑又亮的蝉。

秋风送爽，歪脖树上的叶子簌簌地落了。歪脖树上挂满了一颗颗大枣，有红的，有黄的，也有青的，像是一盏盏小灯笼，放着奇异的光彩，真叫人垂涎三尺。这时，我们便每人拿上一个大塑料袋，一根带钩儿的长竹竿，“噼哩啪啦”炒豆子似的把树上的枣全都打下来，每人捡上满满的一袋，拿回家去，洗净，放在锅里煮熟，去掉核，加点面粉，做成薄糕，这就是我小时候最爱吃的枣糕。

秋去冬来，歪脖树上垒起了一个个脸盆大小的喜鹊窝，一垒就是五六个。到了晴天，我们就聚到树下，脱去笨重的棉衣，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。掏鸟窝一般要两个人，一个掏，一个接，动作要干净利落，不然，碰到大人是要挨打的，因为大人们说那是益鸟。但那时我们还不懂什么是益鸟，什么是害鸟，只是想尝一尝鸟肉是什么滋味。掏出鸟后，我们先把鸟杀死，拔掉鸟毛，剖开鸟腹，除去内脏，然后浇上酱油，撒上盐。当然，这些都是从家里“偷”出来的。这些都干好了，就把鸟放在火上烤。烤熟后，大家一人一口，津津有味地分享这“野味儿”。那诱人的香味我永远也忘不了。

这段快乐的童年生活深深地印在我的脑海里：美丽的小村庄，可爱的小伙伴，那繁茂的树木，绵绵的草地，潺潺的小河，特别是那棵歪脖子大枣树。

（1）本文按四季的更替回忆童年与大枣树有关的四件趣事，请分别概括。

①春天：________。

②夏天：________。

③秋天：________。

④冬天：________。

（2）本文紧扣“趣”字有详有略的回忆了快乐的童年。请以第二段为例，说说本文详写的是什么事，略写的又是什么事？ ①详写：________。

②略写：________。

（3）选文结构完整，集中体现在哪些方面？（4）作者在冬季记趣中讲到了捣鸟窝这样的事情，请你从生态环境的角度，谈谈爱护鸟类有哪些好处。

三、写作题（共1题；
共25分） 11.作文：每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。

选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事写清楚。可以参考下面的题目，也可以另选要写的内容。①捉蚊趣事 ②一件烦心事 ③爷爷戒烟了 ④家庭风波也可以答案解析部分一、积累运用 1.【答案】略 2.【答案】笼罩；
逐渐；
拆除；
稿纸；
盘旋；
期待；
幻想；
胸怀 3.【答案】拼搏；
悬崖；
导航；
驾驶；
并进；
生涯；
船只；
使用 4.【答案】（1）S；
shuāi；
扌；
11；
摔倒；
摔碎（2）Q；
qiā；
扌；
8；
竖 5.【答案】丽；
漫；
作；
齐；
欣；
其；
风和日丽；
漫天卷地；
狂风大作；
马到成功；
守株待兔 6.【答案】（1）柔和；
柔软；
柔弱（2）即使；
也；
不但；
而且 7.【答案】（1）小麻雀站在地上。