【幼儿园安全工作总结】 幼儿园安全总结范文

2021-10-25 11:36:22 | 浏览次数:

幼儿园安全工作总结 幼儿园安全工作总结 幼儿园年终总结幼儿园安全工作总结安全幼儿园工作总结 回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:
平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;
把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;
把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;
把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;
对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的此文来源于文秘家园,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:
不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

附送:
幼儿园安全工作汇报 幼儿园安全工作汇报 工作汇报幼儿园安全工作汇报汇报工作安全幼儿园 安全工作事关每个幼儿的身体健康与生命安全,事关每个家庭和社会稳定,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养,来不得半点松懈和麻痹。为贯彻落实市教育局有关安全教育工作的文件精神确保全园幼儿的生命安全,我园一向重视幼儿园的安全工作,始终把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位,全园上下行动起来,从制度上抓完善、管理上抓进程、措施上抓落实,齐抓共管,对园所环境、设施设备、食品卫生进行定期不定期的检查,发现题目及时整改,及时消除隐患,确保了全园的安全。

一、制定安全工作计划 1、幼儿园根据实际情况,制定幼儿园一年安全工作计划。

2、各班班主任围绕园年度安全工作计划,制定符合本班幼儿的安全教育工作计划,并将安全教育内容细化到每月里,时时刻刻对幼儿进行安全教育,进步幼儿的安全防范意识。

二、定期检查,排查隐患,切实保障师生安全 1、幼儿园安全检查小组成员每周定期对幼儿园的校舍、设施进行一次全面、细致、拉网式的安全检查,并将检查结果及时做好登记。

2、园警方海清加强对安全设施进行检查,并登记维修维护。如每周对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地等进行检查,完全消除隐患。

三、加强教育、进步熟悉 安全知识终究要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动当中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断进步安全防患意识,把握基本的安全自护技能。

1、及时组织教职工学习各种安全文件,分析、讨论各报刊、杂志、媒体报导的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到 平安 就是少失事、不失事,意想到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。

2、展开丰富多彩的安全教育活动,进步幼儿的心理素质和应变能力,增强幼儿的安全意识。如熟悉各种安全标志;
遵守交通规则等,让幼儿通过游戏,消防、地震、校舍倒塌、拥堵踩踏等演练活动,把握一些简单的自救技能;
并学习正确拨打特殊的电话号码:
火警11 9、匪警1 10、急救120、交通事故122等。

四、强化管理 1、全面落实安全责任制度。园长、教师、园警层层签订《安全责任状》,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。

2、严格执行交***制度。教师负主要责任,高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真催促落实班级各项预防措施,切实做好班级平常活动、饮食、卫生安全工作,定期对班级设施进行安全检查,发现题目及时处理,发现隐患及时上报,果断杜绝不安全事故的发生。

带班教师认真做好幼儿考勤工作,留意观察幼儿健康状态并做好记录;
决不答应非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事前说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。

3、加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工;
食品依照分柜、分架、离地的原则寄存;
严禁无关职员出入食堂;
做好食品24小时留样备查等工作。

4、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具天天高温消毒;
玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;
寝室每周用紫外线灯消毒,校园高度保洁。

(完)

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