[三年级上册数学单元测试-5.解决问题的策略,苏教版(2014秋)(含解析)]三年级上苏教版解决问题的策略

2021-10-27 11:48:37 | 浏览次数:

三年级上册数学单元测试-5.解决问题的策略 一、单选题 1. 二班可能有多少人(  ) A. 16人                                         B. 36人                                         C. 40人 2.如图:●●○○○◎●●○○○◎…,按这样的顺序下去,第40个珠子是(  )   A. ●                                        B. ◎                                        C. ○                                        D. 不一定 3.如图排列,问第2011个图与以下第(   )个图相同. A. ①                                         B. ②                                         C. ③                                         D. ④ 4.循环小数0.406406…的小数部分第54位是(     )。

A. 0                                       B. 4                                       C. 6                                       D. 无法确定 二、填空题 5.看图填数. (1)________ (2)________ 6.估一估. 形花坛里,大约有50棵月季花.照这样计算, 形花坛里,大约有________棵这样的月季花? 7.找规律,涂一涂,画一画。

________ 8.有一串珠子,按照下面的顺序依次排列,第十九个珠子是________颜色 。

三、计算题 9.看图列式计算 四、解答题 10.画O,O比☆少3个。

11.将图形的一半涂上红色 五、综合题 12.看图回答 (1)买上衣和裤子各应付多少元? (2)一共花了多少钱? 六、应用题 13.请你来解决问题. (1)有多少个, 有多少个, 有多少个? (2)和 一共有多少个? (3)和 一共有多少个? (4)和 一共有多少个? 参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】解:二班人数比一班少,但是接近,所以二班的人数可以是36人. 故答案为:B. 【分析】二班人数比一班少一些,那么二班人数就应该比一班人数38人少,且比较接近38人,再结合给出的选项即可解答.本题主要考查学生:结合答案选项以及对多一些的知识了解情况. 2.【答案】 C 【解析】【解答】解:40÷6=6(组)……4(个),余数是4说明第40个珠子是与每组中的第4个相同,是○. 故答案为:C 【分析】“●●○○○◎”6个图形为一组,用40除以6求出商和余数,余数是几就说明最后一个珠子与每组中的第几个相同. 3.【答案】 A 【解析】【解答】解:2011÷5=402……1,余数是1,说明最后一个图形与每组中的第一个图相同,是①. 故答案为:A 【分析】每5个图形为一组,用2011除以5求出商和余数,余数是几,就说明最后一个图形与每组中的第几个相同. 4.【答案】 C 【解析】【解答】解:“406”三个数字循环,54÷3=18,没有余数,说明第54位是6。

故答案为:C 【分析】三个数字循环出现,用54除以3,因为没有余数,说明最后一位与“406”中的最后一个数字相同,如果有余数,余数是几,最后一位就与“406”中的第几个数字相同。

二、填空题 5.【答案】(1)12 (2)20 【解析】 6.【答案】300 【解析】 7.【答案】 【解析】 8.【答案】白 【解析】【解答】4×4=16 19-16=3,因为“黑色、白色、白色,灰色”为一个单位,所以每一个单位中第三个珠子就是白色。

【分析】先观察,发现这一串珠子,是以“黑色、白色、白色,灰色”为一个单位,重复下去,每一组都是4个,一组是4个,2组是8个,3组是12个,4组是16个,5组的话,就超过19个了,暂且考虑打牌4组,再数下去,4组是16个,第17个,就是一组的第一个,第18个就是一组的第2个,第19个就是一组的第3个。一组的第3个,是白色的 三、计算题 9.【答案】解:①42÷3×7 =14×7 =98(千克) 答:所求的是98千克. ②( ×)×= × = (平方分米)答:长方形的面积是平方分米. 【解析】【分析】(1)据图容易看出42千克分为3份,未知的为7份;
据此运用除法求出每一份的量,再乘以7即可.(2)根据“长是宽的 ”运用乘法求出长是多少,再运用长方形的面积公式解答即可. 四、解答题 10.【答案】解:
【解析】【解答】 【分析】这道题主要考查了学生解决图文应用题的能力.解答此题的关键是首先要知道星星有8个,圆比星星少3个,然后根据减法的意义求出圆有5个. 11.【答案】解:
【解析】 五、综合题 12.【答案】(1)解:49×12=588(元)  69×11=759(元) 答:买上衣用了588元,买裤子用了759元。

(2)解:588+759=1347(元) 答:一共用了1347元。

【解析】【分析】根据题目中给出的数量关系及“总价=单价×数量”分别求出买上衣所需的钱和买裤子所需的钱,再求出它们的和。

六、应用题 13.【答案】(1)9个,5个,8个 (2)17个 (3)14个 (4)13个 【解析】

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