写文章要抒发真情实感【四年级上册语文同步扩展-抒发真情实感,人教（部编版）】

抒发真情实感 大海空间 谢谢你们，我的学生们！（顺祝各位辛苦的妈妈节日快乐！）2010-05-08 22:14   早上组织跑了万米，跑完后双腿觉得快要和自己分开了，有点想请假，可一想这是六年级的最后一堂课了，咬咬牙上吧。

当我走进教室的时候，我觉得这次没有请假是我最英明的一次决定，因为黑板上，我的学生们写下了这样的一句话：
“祝兰海妈妈母亲节快乐” 谢谢你们，我的孩子们！我很开心，我会把这句话转达给我的妈妈，相信这是她收到的最好的一份礼物，也会是我最难忘的记忆了。

孩子们，相信有这样优秀品质的你们一定可以在初中、高中甚至更远的未来走的出色、卓越。

虽然以后不能再教你们了，不能一起奋斗了，很遗憾。但请记住，我会一直关注着你们，有什么问题我很高兴来找我。

老师挺你们！ 我们可以从哪些方面去观察思考呢？ 一、观察生活 学校生活，家庭生活，课余生活，旅游见闻…… 开心的日子  这段时间真的好事连连，心里很开心！ 我喜欢的荷兰队进入了决赛！ 昨天录制完成了暑期班的课程！ 这两天有好几位学生打电话告诉我考上了十一的24制实验班！真为他们开心！ 前段时间一直在紧张的录制暑期课程，很久没有更新日志了，不过这一段可以喘口气了！ 我会经常来这里，欢迎大家常来踩踩，呵呵！ 祝愿大家在炎炎的夏日都有一个好心情！ 寻找真情实感 抒发真情实感的方法 一个话题：
一个心愿：
直接抒情 “我多么希望……” “我真喜欢……” “好开心呀！” 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

借景抒情 还有各色花儿，躲在大树下。大树慷慨地伸展开繁枝茂叶，为这些小弟弟小妹妹挡雨。雨，透过枝叶间的缝隙，变得更细更小地蹦到这些花儿里嬉闹。花们被小雨点挠了痒痒似地嘻嘻嘻嘻地俏笑。

借助修辞 叶圣陶先生说过：“作文的自然顺序应该是我认识事物，心中有感，感情的波澜冲击着我，我有说话的愿望，便想倾吐，于是文章就诞生了。” 《我有一个小小的心愿》 《致________的一封信》 《________，我想对你说》 《假如_____________》