外研版（三起点）五年级下学期期末复习重点|

外研版（三起点）五年级下学期期末复习重点 第一模块 一、重点短语及知识点：
in China在中国 many years ago许多年前 enough food充足的食物 lots of许多 watch TV看电视 have got 有，拥有 every day每天 four years ago四年前 live(过去式)lived a television programme一个电视节目 last night昨晚 talk about讨论 on a(the) fire在火上 in the fields在地里 a small(big) house一栋小（大）房子 come(现在分词)coming are(过去式)were were(否定形式)weren’t did(过去式)didn’t change(现在分词)chinging is（过去式）was bus(复数)buses 二、重点句型: 1. We lived in a small house.我们住在一间小房子里。

2．It’s a programme about China.它是一个关于中国的节目。

3. Life was very different in China many years ago.许多年前中国的生活完全不同。

4. There are lots of buses and cars.有许多公交车和小汽车。

5.We live in a big house.我们住在一间大房子里。

6.Yesterday I watched TV with my grandchildren.昨天我和孙子们一起看电视了。

7. Thank you for talking to us. 谢谢您和我们谈话。(for后面的动词要加+ing形式) 8. She didn’t have a television .她那时候没有电视。

9. I watched a televison programme about China last night.昨晚我看了一个关于中国的访谈节目。

10. An old lady talked about her life many years ago.一个年老的女士谈论了她许多年前的生活。

11.She couldn’t read or write. 她不能读也不能写。

（could或者couldn’t后面要加动词原形）否定句里要用 or,不用and) 12. A:How was it different?有什么不同？B：There weren’t any buses.那时候没有公交车。（情景连线）(否定句和疑问句中要使用any,不能使用some) 13.A:Where were you three days ago?三天前你在哪里？ B: I was in Qiu Jiagou.我在邱家沟。（情景连线） 14.A:What did you do there?你在那里干什么？（疑问句中有一个did 表示过去式，所以后面的动词要用原形，例如本句中的 do） B: I played with my friends.我和我的朋友玩。（情景连线） 第二模块 一、重点短语及知识点：
Chinese city中国城市 city(复数)cities foreign languages外语 five years ago五年前 by school bus乘校车 walk to school步行去学校 read a book读书 make a cake做蛋糕 dance（过去式）danced learn(过去式)learnt learn(现在分词)learning make(过去式)made teach（过去式）taught study(过去式)studied go(三单)goes dance（名词）dancer 二、重点句型: 1.A: Why is she wearing these clothes?她为什么要穿这些衣服呢？ B: Because she was a dancer.因为她是个舞蹈演员。（重点加情连） 2.She danced in lots of Chinese cities.她在中国许多城市跳过舞。

3. A: Did your grandma learn English?你奶奶学过英语吗？ B: Yes,she did.＼No,she didin’t.(情景连线) 4. He is learning English now.他现在正在学习英语。（now表示现在进行时，所以learn后面+ing） 5. Chen Hai is an English teacher.陈海是一位英语老师。（English前面要用an） 6.Now he goes to school by school bus.他现在坐校车去上学。（三单） 7. A:Who are they?他们是谁？B:They’re my grandparents.他们是我的爷爷奶奶。（情景连线） 8. A: Who’s this?这是谁？B:It’s my grandma.这是我奶奶。（情景连线） 9. A: Is this your grandpa?这是你爷爷吗？B: Yes,it is.是的。（情景连线） 10.A:What did she do yesterday?她昨天干什么了？B: She made a cake.她做了个蛋糕。（情景连线） 第三模块 一、重点短语及知识点：
an email一封邮件 English food英国食物 an English breakfast一顿英国早餐 at school在学校 a traditional English dinner一顿传统的英国晚餐 Chinese food中国食物 last night昨晚 have(过去式)had do(过去式)did sandwich(复数) sandwiches do(第三人称单数)does say(三单)says eat(过去式)ate does(否定形式)doesn’t give（过去式）gave buy(过去式)bought 二、重点句型: 1.A:What did she have for breakfast?她早餐吃的什么？ B:She had eggs and sausages.她吃的鸡蛋和香肠。（情景连线） 2.I have got an email from Lingling.我收到玲玲的邮件。

3.Yesterday she had an English breakfast.昨天她吃了一顿英国早餐。

4.A:Does Lingling like English food?玲玲喜欢英国食物吗？ B: Yes,she does.＼No,she doesn’t.是的，她喜欢。＼不，她不。（情景连线） 5. A:What did you have for breakfast yesterday?你昨天早晨吃的什么？ B:I had eggs我吃的鸡蛋。（情景连线） 6. Today Sam ate six hamburgers at school.今天山姆在学校吃了六个汉堡包。

7.We give our hamburgers to Sam.我们把我们的汉堡包给了山姆。

8. Tonight Mum is going to cook Chinese food for Lingling.今晚妈妈打算给玲玲做中国食物。

9. A:What did you eat＼drink last night?昨晚你吃的＼喝的 什么？ B: I ate＼drank…我吃的＼喝的…（情景连线） 10.A:What are you going to eat＼drink tonight?你今晚打算吃＼喝什么？ B:I’m going to eat＼drink…我打算吃＼喝…（情景连线） 第四模块 一、重点短语及知识点：
make an e-card做电子卡片 good at 擅长于 go to the library去图书馆on Shelf C在C书架上 library card图书证 bring back带回来 i n two week’s time两周内 find out找出 Chinese word汉字 in the timetable在信息表里 in the dictionary在字典里 on the CD-ROM在光盘上 at the zoo在动物园 in the newspaper在报纸上 on the computer在电脑上 on TV在电视上 buy(过去式)bought 二、重点句型: 1.A:Where are the books about computers,please?请问电脑书在哪里？ B:They are on Shelf C.在C书架上。（情景连线） 2. I want to make an e-card for Mum.我想给妈妈做一张电子卡片。

（want后面加to,to后面则用动词原形make; e-card前要用an修饰，不用a.） 3.Let’s go to the library.让我们去图书馆吧。（let’s后面加动词原形） 4.We can find a book about e-cards there.在那里我们能找到关于电子卡片的书。

5. A: Can I have your library card,please?我能看一下你的借书证吗？ B: Yes.Here you are.是的，给你。（情景连线） 6.Please bring back the book in two weeks’time.请两周内还书。

7. Where can you find out about animals?你能从哪里找到关于动物的书？ 8.You can find out about Chinese food/words on this CD-ROM/in the dictionary. 你在 这张光盘＼字典里 找到关于 中国的 食物＼汉字。

9. There is also a CD-ROM in it.里面有一张光盘。（在…里面要用in） 10. I’m not good at it.我不擅长。（good at 固定短语，擅长于） 11. Here is a card for you.这是给你的卡片。（for “为了…；
给…） 12. It’s easy with a computer. 电脑很简单。（with“用…”） 第五模块 一、重点短语及知识点：
look at看，看一看 thank you very much非常感谢 I will(缩写形式) I’ll big（反义词）small heavy(反义词)light new(反义词)broken easy(反义词)hard can（否定形式）can’t she(宾格)her 三、重点句型: 1.This black bag is nice.这个黑色的包不错。

2.You can’t take it to China.你不能把它带回中国。

3.I’ll buy you a new one.我会给你买个新的。

4.This blue one is big and light.这个蓝色的既大又轻。

5.It’ll be easy for her（you）.它会很合适她(你）。

6. It’s got a panda on it.上面有个熊猫。

7. A: Have you got a small one,please?你有小一点的吗？ B:Yes, I have.＼No,I haven’t.是的，我有。＼不，我没有。（情景连线） 8.A: Is it round?它是圆的吗？ B:Yes, it is.＼No,it isn’t.是的，它是。＼不，不是。（情景连线）