【2018-2019年度化学试题】2019年度
2018-2019年度化学试题 说明:
1.考试时间80分钟,满分100分。
2.选择题和非选择题都在答题卡上作答,不能答在试卷上。
3.如要作图(含辅助线)或画表,先用铅笔进行画线、绘图,再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑。
可能用到的相对原子质量:
H—1 C—12 N—14 O—16 K—39 Mn—55 第Ⅰ卷(选择题 共28分) 一.选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是:( ) A.在甲骨上刻文字 B.指南针指引航海 C.用泥土烧制陶瓷 D.用石块修筑长城 2.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中不正确的是:( ) A. 热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变 B. “酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动 C. 10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙 D. 湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快 3.下列实验操作正确的是:( ) A. 滴加液体 B. 验满氧气 C. 读取液体体积 D. 向试管中加固体 4.右图是元素周期表中钙元素的信息示意图,对图中信息理解不正确的是:( ) A. 属于非金属元素 B. 质子数为20 C. 元素符号为Ca D. 相对原子质量为40.08 5.推理是一种重要的学习方法,下列推理中正确的是:( ) A.单质是由一种元素组成的,因此由一种元素组成的物质一定是单质 B.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子 C.氧化物中含有氧元素,因此含有氧元素的纯净物一定是氧化物 D.分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的 6.“酒驾”是当前热门话题之一,交警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有K2Cr2O7,其中K2Cr2O7中Cr元素的化合价为:( ) A. +2价 B. +5价 C. +6价 D. +7价 7.火力发电厂的燃料主要是煤,煤燃烧排放的SO2、NO2等污染物不仅污染空气,还会形成酸雨。某发电厂处理NO2的反应原理为CH4 + 2NO2 == CO2 + X + 2H2O,则X的化学式是:( ) A. C B. N2 C. CO D. O2 8.如图表示某反应的微观示意图,其中“ ”“ ”“ ”分别表示A、B、C三种不同的分子。该反应的化学方程式中 A、B、C的化学计量数之比为:( ) A. 4:3:1 B. 4:1:2 C. 3:1:3 D. 3:1:2 9.下列有关化学用语表示不正确的是( ) A.2个铝离子:2Al3+ B.钠原子的结构示意图:
C.氧分子:O D.氧化镁中镁元素的化合价为+2价:O 10.下列有关物质用途的说法不正确的是:( ) A.氮气可用于包装食物 B.铜常用于制作导线 C.金刚石可用于切割玻璃 D.铅可用作铅笔芯 11.过氧化氢(H2O2)的水溶液俗称双氧水,关于过氧化氢的叙述正确的是:( ) A. 过氧化氢是氢原子和氧原子组成的 B. 过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的 C. 过氧化氢是由一个氢分子和一个氧分子构成的 D. 过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的 12.下列认识和行为不正确的是:( ) A. 地球上可利用的淡水资源有限 B. 工业废水、生活污水经处理后再循环利用 C. 对垃圾进行分类回收处理 D. 大量使用农药、化肥,不会造成水体污染 13.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是:( ) A. 它们是同一种物质 B. 它们碳原子的排列方式不同 C. 它们的化学性质不同 D. 它们的物理性质相同 14.在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。关于此反应下列认识不正确的是:( ) 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 1 20 15 2 反应后质量/g m 29 0 8 A. m的值是1 B. 甲可能是该反应的催化剂 C. 该反应是分解反应 D. 反应中乙、丁的质量比是29:8 第Ⅱ卷(非选择题 共72分) 二、填空题(本大题包括5小题,每空一分,共21分) 15.(4分)生活中处处有化学,请你根据所学的化学知识用化学式填空。
(1)抢救危重病人常用的气体单质是 ;
(2)地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素形成的化合物是___________;
(3)既可作为消毒剂,也可用于实验室制取氧气的液体试剂是 ;
(4)易与石灰水反应的气体氧化物是 。
16.(4分)2017年5月我国海域可燃冰试采获得成功.可燃冰(天然气水合物)是资源量丰富的高效清洁能源,能释放出天然气. (1)生活中,可以利用天然气(主要成分是甲烷)获得热量,甲烷的化学式CH4,其中碳元素的化合价为 。
(2)工业上,可以利用甲烷获得氢气,其反应的微观示意图如下:
碳原子 氧原子 氢原子 ①图1所示反应的化学方程式为 。
②在图2横线处补全相应微粒的图示(填写在答题卡的横线上)。
17.(4分)根据下列几种粒子的结构示意图,用微粒的序号填空:
* ① ② ③ ④ (1)其中属于阴离子的是 , (2)具有相似化学性质的原子是 , (3)属于金属原子的是 , (4)具有稳定结构的是 。
18.(4分)水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产和生活密切相关。
(1)净水时,常用 做吸附剂来除去水中的色素和异味,净化后水变澄清了。所得到的水是 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)生活中常讲的“烧开水”是指利用 的方法,获得可以饮用的水,这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌。
(3)下列与自来水的净化过程无关的是 (填序号) A. 沉降 B. 过滤 C. 消毒 D. 电解 19.(5分)归纳、分类是学习化学的重要方法。
(1)请根据物质的构成角度从下图4种物质中选出部分物质归为一类,回答下列问题:
①铅笔中的石墨 ②体温计中的水银 ③实验室制取的蒸馏水 ④用于超导体等方面的C60 选出的一组物质的化学式有 ,分类的依据是 。
(2)实验室制取的蒸馏水烧瓶中加入碎瓷片的作用 。
(3)查阅资料可知:过氧化钠(Na2O2)能与水发生如下反应2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑而过氧化钙(CaO2)与过氧化钠类似也能与水反应,写出该反应的化学方程式 。
三、简答题(2小题,共14分) 20.(8分)已知在常温下A为液体,B、C、F是气体;
其中C是最轻的气体,E是红色固体,F是造成温室效应的主要气体;
G为黑色固体单质,H是白色不溶于水的固体,它们之间的转变关系如图,请回答下列问题:
(1)写出有关物质的化学式:C是 ;
G是 ;
F是 。
(2)写出反应④的化学方程式 , 该反应的基本反应类型是 。
(3)写出反应⑤的化学方程式:
。
21.(6分)下图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:
(1)通电一段时间后,试管A与试管B所收集到的气体体积比为 ,该实验的化学方程式为 。
(2)实验室检验试管B中气体的方法是 。
(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。
Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为 。
四、实验题(共22分) 22.(6分)化学兴趣小组二位同学进行了如下实验探究:
澄清 石灰水 图甲 活塞 氧气 图乙 (1)如图甲所示,两个等体积的集气瓶分别充满了空气和人呼出的气体,现分别滴入 等量的澄清石灰水,盖紧玻璃片,振荡。变浑浊的是:
(填“空气”或 “人呼出气体”)。该实验的结论为 。
(2)如图乙所示,为研究影响物质燃烧的因素,将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后,立即伸入集气瓶内,并塞紧橡皮塞。将注射器内的纯氧气迅速推入集气瓶内,观察到木炭发白光。该实验说明燃烧的剧烈程度与氧气的____________有关。该反应的化学方程式为 。
(3)上述两个实验的设计方案,都体现了一种科学探究的方法,这种方法是 。
23.(16分)根据如图所示的实验装置图回答:
(1)写出编号的仪器名称:① ;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是 (填序号),该反应的化学方程式为 。排水法收集完氧气后,应先 再 , 目的是 。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,应选用的收集装置是 (填序号),该反应的化学方程式为 ,仪器①的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”,其原因是 。
(4)如图F所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ;
植物油上面的空气对测量生成CO2的体积 (填“有” 或“无” )影响。
(5)图G和图B都可用作实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的发生装置,G装置与B装置比较,G装置除了节约药品优点外,还有操作上的优点是 。
(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式:NH3)。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取并收集NH3,应该从图中选择的发生装置是 (填序号),收集装置是 (填序号)。
五、计算题(15分) 24.(6分)如图是已破损的维生素C(简写Vc,其化学式:C6H8OX)的说明书部分信息。请回答:
(1)VC由 种元素组成,其中碳、氢元素的质量比为 。
(2)VC片中碳元素的质量分数为 (精确到0.1%)。
(3)VC的化学式为 。
(4)小辉妈妈每天服用该VC片剂,其每天共需服用 片。小辉建议妈妈可食用西红柿来代替VC片,若100g西红柿含VC30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿 g即可达到服用上述VC片的效果。
25.(9分)为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数,取20g样品加热(杂质不反应),剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示:
加热时间/min t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 剩余固体质量/g 20 20 19.6 18.8 18.6 18.4 18.4 (1)t0至t1时间段,固体质量不变的原因是 。
(2)反应中产生氧气的质量是 。
(3)求样品中高锰酸钾的质量是多少?(写出计算过程) (4)样品中高锰酸钾的质量分数是 。
(5)该反应中转化为氧气的氧元素质量占高锰酸钾中氧元素质量的 %。
推荐访问: 年度 化学试题