【携手前行,共克时艰--讷河职教线上教学工作总结(1)】讷河职教约

携手前行 共克时艰 -------讷河职教线上教学工作总结 面对突如其来的新冠肺炎病毒疫情，讷河职教中心学校积极响应上级教育部门要求，坚持“停课不停学”，积极组织开展线上教学。在王校长的全面策划指导下，全体教师积极配合学校提出的线上教学工作方案。我校每一位老师将“责任”二字铭记心中，凝心聚力,认真坚守，力求突破，在教育战线上做好本职工作，助力抗疫。线上教学两周以来，我们依托QQ线上直播课堂，严把教学质量关、关注学生身心发展，本着“成长成人成才成功”的办学宗旨，脚踏实地的走在前行的路上！ 一、 设立预案，教学运行平稳有序 为切实做好学校网络直播授课突发事件的防范和应急处理工作，确保网络直播教学正常进行，校领导制定应急预案。从平台的选择和使用、网络安全、课程设置及资源选择审核、线上教学技术保障、检查通报制度、学生管理制度、教师工作量和考核制度、线上作业答疑和个性化辅导八个方面做好线上教学的应急预案，以备不时之需，提高我校预防和控制线上教学突发事件的能力和水平。

二、 齐抓共管，稳步推进教学质量 1、组织视频会议 全面部署 为使线上教学有条不紊进行，收到良好的教学效果，学校领导通过钉钉视频组织开好五个会议，这五个会议分别是领导班子会、全体教师会、系部主任领导班子会、班主任会、家长会及班级会，通过钉钉线上视频会议明确线上教学的意义和任务，集众人智慧，取长补短，做好线上教学准备工作。

2、教师线上培训 互助互学 学校积极组织线上培训，学校教务处姜主任通过线上直播形式，教会教师熟悉掌握QQ直播和鸿合直播平台的使用方法，系部主任在本系部互助互学，对上课期间遇见的问题，及时帮助解决。同时教务处通过制定教学计划表、课程表、作息时间表、资源选择表、网络化管理信息表五个表格，做好线上教学前的准备工作。

3、精心组织备课 智慧共享 “教而不研则浅，研而不教则空。”学校积极组建教学主任、系部主任在内的教研组长群，成立各学科教研组长，根据各年段的课程安排，每周超前进行集体备课，提前上交教学计划和教案，组织观看学线上教学视频，集集体之智慧，对课前引导、课后小结，作业布置等环节进行精心设计，对线上教学出现的问题及时商讨解决办法，并分享好的经验与做法。

4、教师认真上课 绽放光彩 全校老师亲身体验线上课堂，通过QQ直播教学，各科老师精心选材，开展了形式多样的德智相结合的教育活动，不仅传授了知识，还让学生了解新冠状病毒知识，懂得了家国情怀。职教教师认真执教的态度和对学生深情的关爱，得到家长们的认可和好评。

5、学生认真上课 不负韶华 在疫情特殊时期，学生们非常珍惜线上学习的机会，在教师的引导下学生带着问题走进课堂，在课堂中学生们感受到了疫情之下国家力量的强大; 树立了崇尚“抗疫英雄“的英雄观; 增强了作为一个中国人的自豪感; 激发了报效祖国的家国情怀！ 6、布置线上作业 用心辅导 教师是学生自主学习的后盾。每位老师按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，为学生在学习中的疑问答疑解惑，并认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生学习，有效保证孩子们在家中自主学习的质量 7、完善管理制度 提高质量 教务处通过制定线上课堂教学规范和考核制度，完善线上教学管理制度。线上教学期间，几位校长、教务处、系部深入每个班级中进行听课，每周课程结束后教务处将检查结果汇总进行总结反馈，教师共勉，共同进步。

8、领悟雷锋精神 尽展风采 为进一步践行“中职学生公约”，弘扬“奉献、有爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，深刻领悟雷锋精神，通过开展丰富多彩的“学雷锋”主题活动，锻炼学生的实践能力，丰富学生们的课余生活，学生们观看政教处制作的“学雷锋视频”，践行雷锋活动，号召广大学生在今年这个特殊时期以行动来发扬“中职力量”。学生们踊跃参加，提交了手抄报，视频等作品。不仅数量多，学生作品的质量也非常高，很好的展示了我校学生的精神面貌。

三、回顾反思，寻找线上教学问题 1、网络信号不好 由于全市各学校都在积极响应落实上级教育部门要求，坚持“停课不停学”政策，个别学生上课时出现网络信号欠佳的情况，不能及时上线学习，有的学生由于网络信号差，听课时断时续，影响听课效果， 2、学生互动性不足 QQ直播视频，教学形式主要以老师授课为主，学生互动学习效果差，老师得不到学生反馈，教师无法了解学情，师生交流少，教学效果得不到保障。

3、学生有“挂线”现象 有的学生为应付班主任查课，个别同学线上挂线，不认真听课，教师要求连麦时不能及时回复。个别学生学习态度不端正，不能准时听课、有上课迟到现象，这些现象还需要班主任与家长积极沟通。

4、个别学生作业质量差 个别同学由于听课状态、学习兴趣等多方面原因，有时不能及时完成教师布置的作业和任务，教师不能掌握学生学情及时调整教学计划和做好课后辅导，个别学生学习效果不够理想。

四、总结改进，下一步工作思路 1、进一步完善管理制度，畅通反馈渠道 完善线上课堂教学规范制度，统一课堂考勤工作。学校校长、教务处主任和系部主任加入线上教学班级跟班督导教学，全程做好听课评课研课工作。动态实时查询课堂考勤情况，推进教学与学生管理齐抓共管。对任课教师上课的行为进行督查，实施教学情况日通报制度，规范线上教学管理制度，及时掌握线上教学动态，及时解决教学中存在的问题。

2、进一步加强教师研讨 备课精益求精 学校将进一步完善教研组长群、各学科备课群，根据每日线上开课情况和学生及家长的反馈，在广泛听取大家意见之后，确定研讨主题，主要针对线上教学出现的问题、困惑与经验展开研讨。出现问题及时解决，有好的方法及时推荐，尽量确保网上教学工作全面有效实施。同时，发挥骨干教师作用、组织优秀骨干教师进行课程录制、资源提供和线上教学指导，组织全体教师以多种方式广泛学习成型的线上教学技巧，多观看学线上教学视频，吸取经验，丰富自己线上教学的方法。多在PPT、网络视频上下功夫，精心设计教学计划，吸引学生眼球，提升学生听课兴趣。

3、进一步加强家校合作 得到家长配合 要进一步密切家校沟通协作，有针对性地做好线上学习的指导服务工作，班主任和家长及时做好联系，倾听家长意见，通过电话、微信等形式调查了解学生在家听课效果、关心爱护学生，了解学生实际需要，对不同学生加强学习指导。  通过两周的学习，同学们各有收获，防疫知识、课程知识、安全教育、家国情怀等等，多元的课程提升了学生们的综合素养。面对困难，凝聚在一起的讷河职教师生们展示出了强大的战胜疫情的力量。感谢每一位家长们的默默支持，感谢每一位教师为学生所做的牺牲，感谢所有的同学做出的努力，疫情当前，我们毫无怨言，义无反顾，众志成城，共克时艰！我们全校教师将继续改进和完善线上教学工作，抓住疫情给我们带来的思考和沉淀，化压力为动力，化挑战为机遇，把能够做到的事情做到最好，一起拥抱春暖花开！