六年级数学下册期中阶段性测试题 小学六年级下册数学题
六年级数学下册期中阶段性测试题 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、我会填。(每空1分,共32分) 1、3.6立方米=( )立方米( )立方分米 8050毫升=( )升( )毫升 1.05立方米=( )升 360立方分米=( )立方米 2、边长是6.28分米的正方形纸围成一个圆柱形纸筒(接头处不计),这个纸筒的侧面积是( ),体积是( )立方分米。
3、一个盛满水的圆锥体容器高9厘米,如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中,则水高( )厘米。
4、把一个底面直径是2分米,高是3分米的圆柱体削成一个最大的圆锥体,削去( )立方分米。
5、等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16.28立方米,这个圆柱的体积是( )立方米,圆锥的体积是( )立方米. 6、将右图所示图形以4cm的直角边为轴旋转一周,得到一个 ( ),它的高是( )cm,底面积是( ), 4cm 5cm 体积是( )。
3cm 7、某地一天的最高气温是零上6摄氏度,记作+6℃,最低气温零下3摄氏度,记作( )℃,最低气温比最高气温低( )摄氏度。
8、海平面的高度记作0m。昆明西山比海平面高2511m,记作( ),死海海拔高度-392m,表示( )。
9、一件衣服的零售价90元,售出后可获利50﹪,如果按零售价的八折出售,可获利( )元。
10、在比例里,两个( )的积等于两个( )之积,这叫做( )。
如果两个外项互为倒数,其中一个内项是0.25,则另一个内项是( )。
11、6A=5B,则A:B=( ):( ) :=14:( ) = 12、用10,4,15,4组成1个比例是( ):( )=( ):( ) 13、高一定,圆柱体的体积与( )成正比例;
三角形的面积一定,它的底与高成( )比例。
二、我会判。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(6分) 1、总页数一定,已看页数和未看页数成反比。
( ) 2、分数值一定,分子和分母成正比例。
( ) 3、圆锥的体积等于圆柱体积的。
( ) 4、两个圆柱的侧面积相等,那么它们的体积也相等。
( ) 5、圆柱体的高扩大2倍,体积就扩大2倍。
( ) 6、圆柱的底面直径是3厘米,高9.42厘米,侧面展开后是一个正方形。( ) 三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(6分) 1、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较. ( ) A、正方体体积大 B、长方体体积大 C、圆柱体体积大 D、体积一样大 2、压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的 ( ) A、表面积 B 、侧面积 C、体积 3、一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是( )立方分米。
A、50.24 B、100.48 C、64 4、圆的周长和半径( ) A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 5、下面,那两个量不成比例( ) A、正方形的周长和边长 B、正方形的面积和边长 C、正方体的棱长之和和棱长 6、圆锥的底面半径扩大两倍,高也扩大两倍,则圆锥体积( ) A、扩大4倍 B、扩大6倍 C、扩大8倍 四、我会算。(共22分) 1、看谁算得又对又快。(5分) 75﹪×= ×+ ÷= 5.2×101= (0.9- )×= 1.25×8.8= 2.01-1.52= ×÷×= - = 2370÷1.25÷8= 254-101+98= 2、解比例。(8分) 7.5:x=2.5:12 :=x:1.8 20﹪:= 25﹪: x = 3、下面各题怎样算简便就怎样算。(9分) 39.25+99×39.25 12.5﹪×32×0.25 ×5++5÷ 五、我会分析。(9分) 一个手机组装车间要完成一批任务,每天组装手机数量与需要的天数如下表。
每天组装数量(部) 500 800 1200 时间(天) 24 20 12 10 (1)每天组装的数量用p表示,需要的天数用t表示。你能用式子表示出p,t和组装手机总数之间的关系吗? (2)p与t成什么比例关系?请把表格补充完整。
(3) 如果这批组装任务需要8天完成,每天组装多少部手机? 六、解决问题。(共25分) 1、要建一个圆柱形状的水池。底面直径4米,深1.8米。要粉刷它的底面和侧面,粉刷面积至少是多少平方米?建成以后的水池最多可以盛水多少立方米? 2、节约用水是我们每个小学生的义务,学校用的自来水管内直径为0.2分米,自来水的流速,一般为每秒5分米,如果你忘记关上水龙头,一分你将浪费多少升水? 3、在一个直径是20厘米的圆柱形容器里,放入一个底面半径3厘米的圆锥形铁块,全部浸没在水中,这是水面上升0.3厘米。圆锥形铁块的高是多少厘米? 4、把一根长4米的圆柱形的钢材截成相等的两段以后,表面积增加了0.28平方分米,如果每立方分米钢材重7.8千克,这根钢材重多少千克? 5、一台冰箱的高度为1.5米,它图纸上的高度与实际高度的比是1:15,这台冰箱在图纸上的高度为多少厘米?
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