初中学校德育工作计划 **县第七中学德育工作计划

**县第七中学德育工作计划 （2020年上学期） 　　一、指导思想 　　以党的十九大精神为指导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以社会主义核心价值观教育为统领，以培养“有理想、有境界、有广博兴趣、有责任担当的时代少年”为目标，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，通过开展“三爱一践行”（爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦）主题德育行动，培养学生爱祖国、爱劳动、爱学习的情感；
以新“中小学生守则”学习为抓手，培养学生文明守纪的良好习惯和人文素养，通过多种途径提高班主任队伍的素质，实践“精致管理”，不断强化育人意识、完善德育队伍建设、丰富德育教育内涵、创新德育工作方法、争创德育特色品牌，努力把学校德育工作做实、做细、做优，为全面提升教育教学质量夯实基础，促进学校德育工作再上新台阶。

　　二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

3、确保全期学校无重大安全事故。

　　三、工作重点：
　　1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，办好班主任经验交流会，提高班主任老师的理论水平和管理水平。班主任能科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

　　2、常规管理工作常抓不懈。

　　紧抓安全教育不松懈；
高效领导学生会的工作，加强对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设；
加强校园卫生尤其是寝室的内务卫生与整理；
落实班主任考核方案，扎实上好班会课，政教处将每周定期检查各班班会情况。

　　3、加强“文明礼仪”教育活动。通过升国旗仪式、主题班会、演讲、板报宣传及各种途径，培养学生的尊敬师长、友爱同学、热爱劳动意识，增强集体荣誉感和树立团结、进取的精神及正确的审美意识。

　　4、做好10场左右形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁，形成教育的合力。

四、 具体工作 （一）安全教育 本期重点做好防溺水安全教育、消防安全教育、防校园欺凌安全教育、反邪教教育宣传、禁毒教育等，利用好班会课、班主任例会、板报宣传、专项教育等形式，使学生加强防范意识，掌握正确的处理方法，达到 校园的安全文明。

（二）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

　　1、加强班主任队伍建设。

树立责任意识，班主任是班级工作的第一责任人。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

　　2.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。全期要开展2次对团员代表、班干部代表进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。每月召开一次全校班干部、学生代表会议,对各班学风,班风,行为纪律等情况摸底,予以对症下药，并向各班科任老师通报。

　　（三）常规教育常抓不懈 1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，政教处和团委组织将利用不同形式进行检查，并将组织一次全校性各班代表的行为规范书面竞赛。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。加强值班领导、班主任和学生会常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

2、开好每周一节的班会课。政教处将统一规范每周班会的主题，发挥好班会教育的主阵地的作用，并做好检查备档。

3、加大力度与长度开展禁手机行动。

4、加强学生会的管理。严肃学生会干部的纪律与管理，严格要求学生会的检查与数据公布，切实高效安排工作。

5、做好寝室内务卫生与整理工作。发挥班主任的主体作用，勤查多督；
开展两次集中整治周活动，制定方案，予以评比并记入班级期终评比总分。

6、五月开展高三学生的成人礼活动。

7、做好每周一次升国旗仪式工作。制定计划，每周确定一个主题， 有计划、有步骤进行德育；
训练好校护旗队的队列与行进动作，使之成为学校一面阳光健康的旗帜。

8、做好课间操、眼保健操的检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度。

（四）抓好文明礼仪教育 针对我校女生爱打扮且过头的现象，本期重点加强学生的仪表教育与检查。　　 （五）加强问题学生的教育与转化 对各班问题学生的集中思想道德教育，耐心细致地做好后进生的思想教育工作。根据政教处掌握的情况与班主任反映的情况，由政教处组织几次集中教育，问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重落实，填写好问题学生档案 ，促使学生的转化与进步。

　　（六）加强心理健康教育，使学生形成健全人格 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，从目前知晓的情况来看，我校学生心理健康出问题的不少，所以，要求班主任发现问题，及时反映，通报家长，稳定学生，与政教处一起努力，做好学生心理的疏导，创设良好的课堂氛围和学生心理健康发展的人文环境，确保学生的身体与心理健康，不发生任何安全事故，将风险消除在开始状态。

**县第七中学政教处 2020年1月14日星期二