为师幼和谐成长奠幸福基石——幼儿园工作总结和谐社会的基本特征是

2021-11-14 10:36:59 | 浏览次数：

为师幼和谐成长奠幸福基石——幼儿园工作总结　　一年来，在上级部门的关心指导下，在全体教职工的努力下，我园认真贯彻《纲要》、《指南》精神，围绕各项教育工作的要求，以让每一位孩子健康、快乐地成长为主旨，促进每个幼儿富有个性的发展，全面提高了幼儿园的保教质量。

　　一、规范管理、保教并重，保平安和谐校园　　园务管理方面：为了使幼儿园管理工作科学规范，我们严格按照制度，做到分工明确，责任到人。在实际工作中照章办事，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、有效地开展。组织“庆祝教师节”、“元旦迎新”等活动，加强教师间的交流，增强集体凝聚力。

　　安全工作方面：严格遵照上级要求,坚持“预防为主,标本兼治”的方针,进一步加强学校安全工作。安全防范能力有了明显提高，防范体系更加完善，校园治安形势持续稳定，治安管理更加规范。本年度，共进行了4次应急疏散演习，两次邀请消防队的专职消防队员来园进行火灾预防的培训。各部门主要负责人签订安全责任状,建立健全各类制度,措施到位,管理科学，制订应急预案,处置突发事件，加强消防设施检查，消除安全隐患。要求家长凭接送卡分时段接孩子，确保校园安全稳定。

　　卫生保健方面：保育工作是保障孩子身心健康，保证孩子一日生活起居的重要方面，首先能搞好卫生工作，为幼儿创设各种需要的优美环境。做好幼儿生活管理工作，培养幼儿良好的生活习惯和自我服务能力，配合班级教师做好教育工作，做到保教结合，教养并重，促进幼儿身心健康成长。学校方面每周组织卫生工作检查和卫生工作例会，每月进行一次卫生保育工作培训，规范消毒工作比赛等。

　　保教配合方面：很多时候较多的要求是对教师们提的。其实保育老师的潜力无限，他们拥有满腔的主人翁热情，也善于观察、思考与交流。于是，我们给予她们新的挑战，保教配合默契的新成果也一个个显现。比如，大规模的班级植物角、校园“一米阳光”种植区的创设与后续的管理，因地制宜而又生机勃勃。我们还让保育老师参与课程，负责部分游戏区，另外户外体育活动的分工合作也在尝试推进之中。针对一些班级晨检袋损坏缺失的情况，组织保育老师“晨检袋制作比赛”，展现了她们的巧手巧思，一举多得。

　　宣传工作方面：多渠道，多平台做好宣传工作，利用学校网站，慧学南通，微信公众号等平台及时做好活动报道，通知发送等工作，共发表通讯稿50篇，公众号共发布推文73篇。

　　二、班本课程、游戏项目，显自由创造理念　　实施课程游戏化以来，我园一路走来：精打细算，增添了游戏材料；
因地制宜，改造了游戏空间；
优化用餐，寻求生活的自主；
联合审议，制定了弹性作息；
注重引领，提升了观察记录水平。

　　各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设，做到美观新颖，突出主题。根据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。努力挖掘自然教育资源，把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、教育活动之中，并以多种形式进行整合，结合本园、本班幼儿的实际情况，灵活开展。

　　本年度，班本课程是我园的重点。各组紧紧抓住“无意又有心”“自立且自主”“简约不简单”的要求，进行了课程联合审议，确立了主题生长树的大致走向，与孩子们在生活中学习，在生活中发展！　　今年5月3日，借着市“可视化科学项目教育”专题研讨活动暨“陆圣红名师工作室”成员结业汇报活动的举行，向全市与会者汇报了开展课程游戏化的成果。杨玲玲、黄凤美、盛莉介绍了三个生动有趣有意义的生成课程：大班的“绳”舞飞扬、中班的“杯子”畅想曲、小班的心随“纸”动。季冬和钱迎华用沙龙、集体教学等形式向全市幼教同行汇报了对教学的思考。

　　三、家园携手、文明教育，育快乐健康新苗　　幼儿园、家庭、社区是幼儿生活学习的三个空间，我们密切家园联系，发挥家长作用，提高教育的合力。家长志愿者活动、家委会活动、家长会、家庭教育专题讲座，卫生保健知识讲座等常开常新。

　　成立了2018-2019年度家委会，选举了会长与副会长人选，颁发聘书，召开了第一次家委会。家长开放、节日、主题活动等受到了家长的一致好评。利用学校网站，手机app，公众号等渠道，开辟家庭教育专栏，与家长们共同探讨优秀的家庭教育经验，并邀请家庭教育专家车文翠老师来园给即将进入小学的大班家长们做家庭教育经验分享。

　　德育教育的过程是一个认识实践的过程，是一个潜移默化的过程。每天，中大班的孩子轮流担任文明礼仪小天使，在园门口与入园的孩热情问早。每周一的升旗仪式是爱国主义教育的主阵地，说说交通法规，谈谈爱护环境，聊聊恪守公德，侃侃仪表整洁……每周三的小广播时间是孩子们一展身手的舞台，“文明礼仪伴我行”“喜迎国庆”“喜迎十九大”，每一个广播的主题都契合时宜，宣传文明礼仪，宣扬核心价值观。每周五在公众号上“小小朗读者”专栏发布的朗诵亲子作品，提高幼儿的阅读兴趣，提升阅读能力。

　　二月份，以“传扬民俗、传颂经典”为主线，让孩子们感受元宵节的传统文化和民俗习惯。

　　三月份，全体师生深入开展了以“弘扬雷锋精神，做文明长幼人”为主题的一系列活动。

　　四月份，传承文明，爱润心灵亲子经典诵读活动，营造浓郁的阅读氛围，展现幼儿的艺术潜能，创建良好的幼儿园文化。

　　五月份，长江幼儿园“绿色天使在行动”第三季用我们的双手为地球撑起一把保护伞。孩子们懂得保护环境要从我做起，试着去当小小宣传员，让社会上更多的人感受到爱护自然环境的重要。

　　六月份，“感恩成长放飞梦想”的六岁成长礼。

　　九月份，“金秋十月话感恩，祖孙同乐庆重阳”我们诚邀爷爷奶奶、外公外婆在四楼多功能室，与孩子们一起度过这个温馨而又暖心的节日。

　　十月份，“捐一缕书香，献一片爱心。我们向广大师生及家长朋友们发出“让阅读照亮边疆孩子的未来”图书捐赠活动倡议。重阳节幼儿园大班组策划了“九九重阳节，感恩在我心”活动。

　　十一月份，第三届跳蚤市场圆满落幕，此次活动提高了孩子们参与社会实践活动的能力。让他们在活动中学会理财、学会沟通、学会诚信，在游戏中体验劳动的快乐。

　　十二月份，江苏省第二届“友城绘”拉开帷幕，我园50多个孩子现场作画，以童真的角度去发现江苏之广，启东之美，用绘画展现梦想的未来和对家乡的深深祝福。

　　四、公开活动、各类比赛，获全面喜人佳绩　　一步一个脚印，努力前行终有收获。辅导幼儿150人次参加比赛，获南通市教育机器人竞赛团体一等奖，“友城绘”青少年国际绘画展优秀组织奖，第21届推普宣传周优秀组织奖。

　　教师们在各个方面的收获：综合表彰11人次，教育教学比赛获奖45人次，公开活动展示34人次，论文发表获奖51篇，辅导奖获27人次。

　　在这一年中，承办了全市的优课比赛2次、专题研讨活动1次、案例评析活动1次。幼儿园获“南通市教师发展示范校”、“启东市保教管理先进幼儿园”称号。