[中小学校文明校园（创文）实地考察项目实战标准要求]校园安全知识 小学生

2020年中小学校实地考察项目实战标准要求：
中小学校（学校周边300米内随机抽选背街小巷、小区） 一、宣传氛围 1）校园显著位置设有社会主义核心价值观“24字”、志愿服务精神、未成年人思想道德建设、“讲文明树新风”“图说我们的价值观”“爱国卫生运动”等公益宣传；
步行100米至少看到10处以上，种类齐全，抬眼可望，驻足可观，其中至少有3处核心价值观、3处未成年人思想道德建设、1处文明校园创建宣传、1处爱国卫生运动主题宣传，学校大门口显著位置至少有1处中小学生守则，公益广告无污染、破损；
至少运用3种形式宣传社会主义核心价值观“24字”，如：电子显示屏、广播、墙体（展板、立柱、悬挂）、台面宣传卡、电脑桌面、办公用品（笔筒、抽纸盒、台历）等；

2）要有与城市历史文化、学校文化相承接、与师生接受方式和欣赏习惯相契合，内容、色调与校园环境相融合的自创公益广告作品（使用市创文办新增版本）；

3）每个教室有社会主义核心价值观 “24字”宣传牌，要把社会主义价值观融入课堂教学和校园文化；

4）有善行义举榜，有诚信红黑榜，有“新时代好少年”宣传栏，宣传道德模范及身边好人，揭露失信败德行为（使用市创文办发布的最新版本）；

5）在显著位置展示《市民文明公约》、《@@文明二十条》等内容；

6）在显著位置设置文明校园创建展板、文化墙等，内容包含“领导班子建设好”“思想道德教育好”“活动阵地好”“教师队伍好”“校园文化好”“校园环境好”六大块和爱国卫生运动等内容(每季度不少于1次，并注明年度和期数)；

7）在校园显著位置设置校风校训、校园文化的宣传标语、展板、文化墙等载体；

二、环境卫生 8）校园及环境干净整洁，秩序井然，墙面无斑脱现象，垃圾分类收集（可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾），清运及时（桶内垃圾不超过2/3），卫生状况良好，无垃圾、杂物乱扔乱堆现象；

9）校园公共卫生间，保洁及时，干净卫生，无明显异味，有节约用水用电、讲卫生等遵德守礼提示牌；

三、管理规范 10）大门有门卫，对出入人员进行登记，对来访人员文明有礼；
中小学校临路门前有交通护学岗，上学、放学时，有公安干警或协管员在校园周边执勤；

11）划线停车，机动车、非机动车停放有序，无乱停乱放、乱收费现象；

12）校园全面禁烟，有禁烟标识，无吸烟现象；

13）开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，利用重要时间节点开展“传承红色基因”系列教育活动、“新时代好少年”学习宣传活动、中华优秀传统文化传承活动、学雷锋志愿服务活动、“劳动美”社会实践活动、“阳光成长”心理健康教育活动等；

14）学校食堂窗明桌净，有“节俭养德”“文明餐桌”“光盘行动”等提示牌；
食堂有食品经营许可证，从业人员持健康证、卫生培训证上岗；
厨房地面、操作台无污渍，食材、食品均在有效期内，无学生餐饮食品卫生质量问题和其他安全隐患；

四、基础设施 15）有符合标准的物防、技防、人防、消防设施（灭火器在有效期内，检查记录完整；
消防栓箱内要有2瓶矿泉水、2条毛巾），完好率达到100％，无占用、堵塞、封闭消防通道现象；
校内重点部位有监控设施，并有明显标识；

16）校园内设有独立的、挂牌的心理咨询辅导室，在门口公示开放时间、老师简介，配有电脑、电话、专兼职教师，有制度上墙，有开展心理健康辅导的档案资料；

17）乡村、城市学校少年宫，在校门口显著位置悬挂牌匾，有管理制度、有活动场所、项目、有运行经费保障、有活动成果展示，有专兼职辅导员队伍，各活动室有完整资料；

18）设有志愿服务站 (做到九有：有工作台、有站点标贴、有服务热线、有着志愿服装专职人员、有服务项目或内容、有计划和活动成效图片、有办公场所、有工作制度或管理办法，有便民服务设施)；

五、校园周边 19）校园正门左右各200米内无从事非法经营活动的游商和无证照摊点；

20）校园正门左右各200米内无“三无食品”销售，无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售；

21）校园正门左右各200米内无互联网上网服务营业场所（经营性网吧）、电子游戏经营场所、无彩票投注站点，无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所；

22）校园正门左右各200米内无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所；

23）校园周边烟酒销售点在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志，无向未成年人出售烟酒现象；

24）在临街学校附近，设有交通标志标线和其他交通安全设施；

六、文明行为 25）全体师生都知道文明校园创建，中小学生精神面貌良好，行为举止文明有礼，无乱吐、乱扔、乱刻画、攀折、损坏花草树木现象，文明排队、礼貌用语；

26）学校思想品德教育、体育、艺术等课程开设齐全，没有被占用或减少课时的现象，学生综合素质好，全体学生参加过学校、社区和公共文化服务等场所的宣传、讲解、引导等志愿服务活动；

27）全体师生熟练背诵社会主义核心价值观“24字”、志愿服务精神、中国梦和创建全国文明城市知晓率100％；

七、档案资料 28）要有文明校园创建“领导班子建设好”“思想道德教育好”“活动阵地好”“教师队伍好”“校园文化好”“校园环境好”六大项完整档案；

29）文明校园创建档案资料每类要素齐全，有工作方案，有活动计划，有活动效果的文字、图片等资料。