[在学校年度党建工作会议上的讲话]党建工作会议讲话

学校年度党建工作会议讲话 一、上一年度党建工作总结 学校党委把党建工作放在首位，压实首责主业，坚持把党建工作列入党委重要议事日程，和中心工作同谋划、同部署、同考核。基层党建工作取得良好成效，年学校党委被省委高校工委授予“省高等学校先进基层党组织”；
“高校党务信息统计全优报表单位”。

（一）注重制度管党，提升党建科学化水平 一是实施全面从严治党主体责任清单制度，厘清权责关系，并严格督促落实；
党委书记履行第一责任人职责，党委委员承担“一岗双责”，履行分管领域从严治党责任，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。二是把推进依法治校贯穿党建工作全过程，制定了《学院党委领导下的校长负责制实施办法》等制度31项，学校依法治校的制度体系更加完善。

（二）突出重点，深入开展“两学一做”学习教育 根据中央、省委、高校工委部署要求，成立了学校“两学一做”学习教育领导小组，制定了《“两学一做”学习教育实施方案》，认真谋划安排，精心组织实施，确保教育扎实有效推进。一是坚持引领示范。学校领导班子成员以普通党员身份参加所在党支部组织生活，到所联系的基层党组织讲党课，与基层党员一起重温入党誓词，谈体会、讲感受、查不足、明方向。二是突出特色创新。在全体党员中开展“双争双创一承诺”活动，党员干部把“四讲四有”标准内化于心、外化于行，在教风、学风建设和教育教学改革等各项工作中，比技能、比业绩、比作风、比奉献，形成了比学赶超、创先争优的良好态势。三是强化整改落实。学校党委高度重视，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律、有力的措施，围绕“四对照四反思”、“六个着力解决”，两级领导班子认真查找、深刻剖析、立行立改。扎实推进各项整改任务，通过巡视整改促进了学校党的建设，振奋了党员干部的干事创业精神，补足了制度“短板”，推动了学校事业发展。

（三）强化思想建设，筑牢理想信念 全年开展政治理论学习15次，组织全体党员干部、教职员工学习了《政府工作报告》、习近平总书记“七一”讲话、十八届六中全会公报、《党章》《中国共产党问责条例》内容，开展了“不忘初心重温入党誓词”活动，进行了“学党章、守党规”知识竞赛，引导党员、干部坚定共产主义理想和“四个自信”，充分激发了党员干部干事创业的内生动力。

（五）以立德树人为根本，加强和改进意识形态工作 党委制定了《学院关于进一步加强和改进意识形态工作责任制的实施意见》。一是充分发挥课堂教育主阵地作用。扎实推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。引导广大学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者；
二是强化阵地管理。出台了《哲学社会科学讲坛、讲座管理办法》，对课堂教学、讲座讲坛、学术交流、社团活动严格把关，均做到事前有审批、过程有监督，事后有反馈；
做到了学术研究无禁区，课堂讲授有纪律；
三是充分发挥“一网两微”等媒体技术在舆论宣传上的优势，弘扬正能量，传播好声音。四是突出强化立德树人。构建以政治理论课为主渠道、以主题教育活动为贯穿、以校园文化活动为载体、以学生社团、青年志愿者活动为补充的思想教育体系 （五）突出固本强基，铸造基层党建品牌。

一是完善了各基层党组织设置，形成了学校党委、总支部委员会、支部委员会、党小组四级基层党组织架构，目前学校有党总支·个，党委直属支部·个，党总支下设党支部·个，党小组·个，实现了基层党组织的全覆盖。成立了党校及分党校，制定了党校章程。二是严格党员管理。认真落实“三会一课”制度，各党支部组织开展专题组织生活会·次，全面开展民主评议党员活动。三是创新活动载体。各党总支利用互联网+技术信息优势，建设党建E家园、持续开展特色支部建设，争创基层党建品牌，形成了“党员树形象、支部建精品、总支铸品牌”的良好局面。四是积极开展党建工作研讨。我校申报的“···”和“···”两个党建项目获省高工委高校党建创新项目立项。

（七）严格干部管理，打造优秀队伍。一是统一思想，凝聚力量。全年召开··中层干部会议··次，通过会议明确合并的双赢效应路线图、时间表，实现了党员干部思想深度融合。二是优化干部队伍结构。根据《党政领导干部选拔任用工作条例》，对我校··名中层干部，进行了轮岗交流和提拔任用。大力培养选拔年轻优秀干部，使干部队伍能力结构、年龄结构和知识结构得到进一步优化。三是强化干部培训。利用假期组织全体中层以上干部赴···精神教育基地进行专题教育培训，加强了理论武装，筑牢了理想信念，提升了政治素质和业务水平。

（八）强化监督执纪，营造良好政治生态。一是压实党风廉政建设“两个责任”。严格落实党风廉政建设责任制，全面落实责任清单、签字背书、述责述廉与评议等工作制度。出台了学校《落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任实施办法》；
党政主要负责人做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、充分发挥带头示范作用。班子其他成员认真贯彻“一岗双责”的要求。选举产生了新一届纪委委员和各党总支纪检委员，两级纪检班子全部到位。二是筑牢思想防线。坚持教育为先，预防为主的方针，把党员干部的廉政教育常态化，组织党员干部集中学习了《中国共产党问责条例》，观看了廉政微电影《守护心灵》《爸爸，你去哪儿了》，观看了廉政豫剧《全家福》。组织全体中层干部赴省廉政教育基地——···进行参观，接受廉政教育；
坚持在节假日向党员领导干部推送廉政短信。三是强化监督执纪。学校纪委聚焦主业，认真履行监督职责，落实“三转”。健全了廉政风险防控体系，规范权力运行，从根源上预防腐败现象的发生，党风廉政建设取得新成效。

二、年党建工作重点 年是学校创新发展年，学校党委将全面贯彻党的十八大及历届全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以迎接党的十九大胜利召开和学习宣传贯彻党的十九大精神为主线，以筑牢基层党组织建设为基础，以严抓党员教育管理为重点，以开展特色党支部创建活动为抓手，以持续深化“两学一做”学习教育为载体，全面加强党的建设,构建全面从严治党新格局，发挥党组织的政治核心作用，促进学校和谐稳定发展。

（一）抓实抓牢，学好用好最新理论成果 1.深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略 认真落实党委中心组、党员干部、教职工政治理论学习制度，教育引导党员干部提升政治站位，切实增强“四个意识”，在思想上行动上与党中央保持高度一致，做政治上的明白人。以积极推动习近平总书记系列重要讲话精神进教材、进课堂、进头脑为抓手，加强理想信念教育，用中国特色社会主义理论体系凝聚共识，引导师生员工进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

2.做好迎接党的十九大和十九大精神的学习宣传贯彻工作 一是充分利用宣传栏、广播站和“两微一网”等媒介，总结宣传党的十八大以来党中央在改革开放、治国理政等各个方面取得的伟大成就；
二是持续开展“优秀党员”“先进基层党组织”“优秀教师”“优秀辅导员”等先进人物评选活动；
坚持“两周一课”学生主题教育制度，以加强对学生的政治思想教育，凝聚全校师生的向心力，以昂扬的精神面貌迎接党的十九大胜利召开。三是把宣传贯彻党的十九大作为一项重大政治任务，采取专题辅导、集中研讨、个人自学等形式，系统学习党的十九在的新思想、新观点、新举措，切实增强贯彻落实中央决策部署的思想自觉和行动自觉。

（二）抓长抓实，深入推进“两学一做”学习教育 1.领导带头，以学促做 各级党组织要牢牢把持“基础在学，关键在做”的精神要义，总支、支部两级党组织及其负责人要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，制定本部门实施方案，指导广大党员制定个人学习计划，撰写学习心得，将理论成果转化为指导工作的行动指南，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。各基层党组织要强化问题导向，带着具体问题学，针对具体问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系工作实际，引领示范，学深悟透，努力提高思想政治素养和理论水平。将深化“两学一做”作为打牢思想基础，做到学而信、学而用、学而行，推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常，形成常态，发挥长效。

2.落实载体，以学促长 各基层党组织要认真贯彻落实好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。结合建党··周年，以“迎接··大，做合格党员”为抓手，组织开展开展“党的基本知识竞赛”、“微党课竞赛”、“四有党员”演讲比赛等；
组织中层以上党员干部去教育基地集中进行党性教育等，引导广大党员干部增强“四个意识”，践行“四讲四有”党员标准、做到“四个合格”，履职尽责、担当作为，展示先锋模范形象。

（三）做精做专，抓好组织建设夯实战斗堡垒 1.深化职能，完善基层党组织工作考评机制 认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《普通高等学校党建工作基本标准》等文件精神，结合学校实际，制定下发《中共学院委员会基层党组织工作目标管理考核评估办法（试行）》，明确考评内容、考评方式、考评程序和要求，促进学校基层党组织的规范化、制度化、科学化建设；
强化二级学校党的领导，完善二级学院党政联席会议制度，将党建工作作为部门考核目标的一项重要内容年终进行考核考评；
制定下发《中共学院委员会关于建立健全党总支抓基层党建工作责任制实施办法》，持续开展党总支书记抓党建述职评议考核工作，并将其纳入年终考核体系，根据考核结果作为党总支工作考评、党总支书记履职情况的依据。

2.精准发力，促“特色支部”工作创品牌 制订下发《中共学院委员会特色党支部建设考核办法（试行）》，坚持继承与创新相结合、定性与定量相结合，全面了解评价特色党支部发挥作用情况。对考评成绩较差的党支部，帮助分析存在的问题，限期进行整改。各基层党组织和书记要组织做好“特色支部”建设项目规划，着力解决实际问题，精准发力，创新创优，形成基层党建工作品牌。探索实施“特色党支部”挂牌制度。在综合考评结果基础上，党委研究确定3至4个“特色党支部”在全校予以表彰，并授予“特色党支部”奖牌。

3.强化研究，着手校级党建课题立项评审工作 加强对党建工作经验的总结研究整理工作，着手实施校级党建课题立项评审工作，鼓励全体师生积极参与，提升党建工作理论水平；
建立课题立项申报、评审、管理等规定制度，促进党建研究材料管理的规范化，促进党建研究质量的提高。鼓励广大党员申报上级党建项目，推进党建理论创新。

（四）严抓细管，扎实做好党员教育管理 1.保证质量，做好党员发展工作 修订完善学校《中国共产党党员发展工作程序》，各基层党组织要按照党员发展新要求，严格党员发展程序，高质量、高标准地发展党员；
重视在优秀青年教师和在校大学生中发展党员，合理安排党员队伍结构；
充分发挥两级党校的教育培训功能，做好入党积极分子的教育培养和管理工作，建立一支素质高、能力强的党员队伍。

2.注重载体，开展职工党员教育管理工作 各党总支、党支部发挥自身优势，以党课教育、观看影视资料、专家讲座研讨交流等为载体，尤其注重发挥现代媒体作用，开展对党员干部和入党积极分子的教育培训培养工作，做到支部学习有记录，个人学习有体会，学习落实有检查；
严格“三会一课”制度、组织生活会制度，民主评议党员制度。科学运用评议结果，将评议党员情况与干部考核挂钩，与年度工作考核挂钩；
坚持党员公开承诺制度，举起旗子、做出榜样，争做“双争双创一承诺”的模范；
深入开展党员“传帮带”工作，每名党员带领身边2-3名群众在教学科研、管理服务、学习生活等方面引领示范，充分发挥模范带头作用，提升整体队伍素质。

3.完善机制，加强学生党员教育管理 制定下发《中共学院委员会学生党员管理办法》，严格学生党员组织关系和党籍管理，组织学生党员参加党的活动，引导学生党员严格履行义务，依托新媒体通讯平台，构建学校党组织与校外学生党员的联接机制，加强对顶岗实习的学生党员的跟踪管理和思想教育。

（五）落实责任，完善党风廉政建设工作机制 1.强化“三责”，推进从严治党向纵深发展 认真贯彻落实从严治党主体责任和监督责任，强化“党政同责”和“一岗双责”，严格履行管党治党政治责任。紧盯党的领导弱化，紧扣“六项纪律”，巩固省委巡视整改成果。建立全面从严治党“两个责任”清单，开展落实“两个责任”述责述廉和监督检查。

2.注重廉政教育，筑牢思想防线 加强党员干部开展学习《党章》和“两准则”“四条例”“一规则”为重点的党性党纪党规教育。深入开展警示教育，把反腐倡廉主题活动和校园廉洁文化活动引向深入，推动反腐倡廉的理论创新和实践创新，积极发挥廉洁文化的教育和引领作用。营造务实高效，风清气正的校园氛围。

3.保持常压态势，弛而不息纠“四风” 严格落实中央八项规定精神，密切关注“四风”新动向，构筑长效机制，加强作风建设。加强重大节日、关键节点的廉政提醒教育，坚持从严治校、从严治教，坚持党风和校风一起抓，严把招生录取、基本建设、物资采购、财务管理、科研经费、校办企业、学术诚信等“监督关口”，加强“三重一大”等事项监督力度；
强化问责机制，强化刚性约束，深入落实“六条禁令”“红七条”；
强化党内监督，聚焦“六项纪律”特别是政治纪律、组织纪律和廉洁纪律，运用好监督执纪“四种形态”，健全完善廉政提醒、信访谈话和函询等制度，抓早抓小，动辄则究；
深化党务校务公开，建立校内审计和内控，构建廉政风险防控机制。

（六）教育培训，提高干部和人才队伍整体素质 1.精准培训，加强干部队伍建设 认真落实制定干部教育培训计划，走出去与请进来相结合，精准施训，加大对中层干部特别是新提拔干部的教育培训力度，着力提升履职尽责能力；
落实领导干部谈话制度，强化对干部的日常教育、管理和监督，着力造就忠诚干净担当的干部队伍；
组织党务工作队伍、思想政治工作队伍、辅导员队伍等专题培训，着力提高整体队伍水平。

2.积极探索，完善干部管理与考核制度 坚持党管干部原则，结合工作实际，修订《中层干部考核细则》，注重干部实绩考核，引导干部树立正确政绩观，树立正确用人导向，让干部能干事、干成事、不出事。

3.外引内培，加强党对人才工作的领导 修订高层次人才引进工作制度，依据学校专业建设需要，积极引进高层次人才和企业高级技工人才。推动人才管理评价激励机制改革，积极搭建有利于人才成长平台。加大培训培养工作力度，选派一批专业骨干教师走出国门，拓展视野，提升能力。继续组织参加省级国家级师资培训，组织开展青年教师进高校培训，提升整体师资队伍素质。

（七）引领舆论，加强学校宣传工作 1.打造优质校园宣传媒体平台 一是改善传播途径。将宣传栏、新闻网站等传统媒介与微信、微博等新媒介结合起来，利用手机终端实现传播途径的全覆盖。二是强化管理监督力度。完善校内二级网站信息化建设，建立二级网站评比考核体系，对内容发布的时效性、针对性、方向性进行严格把关，变“软”要求为“硬”管理，营造风清气正的校园网络环境。

2.打造特色鲜明的校园文化建设 一是营造浓厚校园文化氛围。强化校园环境的整体规划，并将社会主义核心价值观精神融入到校园文化建设中，实现校园审美功能与教育功能的和谐统一；
营造健康向上的学生寝室文化氛围；
积极开展文明餐桌、文明旅游等学生行为规范教育，将文明习惯内化于心，外化于行，逐步形成文化建设与教育教学的有机统一。二是打造特色校园文化品牌。丰富重大活动的文化内涵，积极开展形式多样的主题教育活动，强化对校园品牌活动的宣传力度和建设力度；
依托学生社团，利用节日节点开展丰富多彩的校园文化活动、纪念活动和精神文明建设活动，进一步增强学院师生的凝聚力和向心力，增强他们的集体荣誉感和归属感。

3.加强宣传队伍建设 加强理论宣传队伍管理，强化业务能力培训，提高工作应对与协同工作的能力，构建联动机制，建立起学校、学院、两级宣传管理机制。大力推进建立与外界宣传工作联动机制，重视校园建设与外部形象在社会公众媒介中的传播过程，提升学校在社会公众中的影响力。

（八）立德树人，强化思想政治教育工作 1.坚持正确政治方向，提升思想政治工作水平 认真贯彻落实全国和省高校思想政治工作会议精神及中央《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，高举办好中国特色社会主义高校的旗帜，把“培养什么人”“如何培养人”“为谁培养人”这一重大问题摆在重要位置，坚持立德树人的宗旨，着力加强对学生的思想政治教育。一是构建由党政干部、学生工作人员、共青团干部、思想政治理论课教师和辅导员组成的“五位一体”思想政治教育工作者队伍，制定完善有关规定和政策，明确职责任务和考核办法，充分发挥学生思想政治教育队伍的主渠道作用。二是深化思想政治理论课教育教学改革，使教学内容形式贴近学生、贴近生活、贴近实际，切实增强思想政治理论课的吸引力、说服力、感染力，充分发挥思想政治理论课的主渠道作用。三是聘请校外专家为师生作形势与政策报告，教育引导师生正确认识世界和中国发展大势，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。四是实施大学生思想政治教育质量提升工程。强化全体教师思想政治教育的责任意识，使各类课程与思想政治理论课同向同行、形成协同效应，引领广大教师提高师德和业务水平，为人师表，教书育人，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生；
紧扣管理育人、服务育人导向，将日常管理服务与引导学生遵法守纪、诚实守信、团结友爱、文明养成等教育结合起来；
切实加强和改进管理服务质量，为学生办实事、办好事、解难事，使学生在优质服务中受到感染和教育，形成全员育人、全方位育人、全过程育人良好氛围和工作格局。

2.坚持正确政治引导，把握意识形态领域主导权 认真贯彻落实《学院关于落实意识形态工作责任制的实施办法》，签订《意识形态工作目标责任书》。严格遵守“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”，决不允许任何人在教学过程中公开发表和散布违背党的理论和路线方针政策及违背中央决定的言论；
决不允许制造传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。严格管控校内各类讲座、研讨会的举办；
加强校园舆情监控，坚决杜绝各种违法有害信息在校园内传播。

3.坚持正确政治信仰，弘扬社会主义核心价值观 坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。以民族传统节日、重大纪念日、国家公祭日活动为契机，深入开展“我们的节日”系列活动。以普法教育活动为重点，积极开展《宪法》、《教育法》、《教师法》、《环保法》等学法用法活动。持续开展学雷锋志愿服务、文化大讲堂、道德讲堂、入党宣誓大会、教师誓词宣誓大会、文明礼仪知识竞赛等主题教育，激励师生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。

4.恪尽职守忠诚教育，加强师德师风建设 积极探索师德师风建设的有效途径，以“敬业爱生、言传身教”为核心，对教师在教育教学、科学研究、管理服务等工作中行为规范提出基本要求。以“恪尽职守，做合格教师”为主题，开展师德师风建设系列活动，树立师德师风标兵，充分发挥先进典型的导向性和示范性作用，营造“敬业爱生、甘于奉献、乐于从教”的良好师风教风，不断提高师德水平，铸就一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。

5.强化管理与监督，加强网络文化建设 加大校园网络建设工作力度，实现校园网络班班通，建好管好互联网等新媒体，使互联网成为开展思想政治教育的新平台，鼓励师生积极开展网络思想政治教育的文化产品的立项和研发工作，对于网络思想政治教育优秀作品给予扶持。做好重大活动和热点问题、突发事件的网上舆论引导。

（九）党带群团，依法民主科学管理 1.发挥工会作用，提高教职工主体意识 充分发挥工会的桥梁和纽带作用。广泛听取教职工对学校发展的意见和建议，凝心聚力，促进学院发展。保障和维护教职工的合法权益，深化送温暖、扶贫帮困活动，做好职工慰问帮扶工作，努力为教职工办实事、办好事。推动工会工作上水平，营造和谐教育环境。

2.激发工作活力，发挥共青团党的助手作用 坚持党建带团建原则。实施学生“两周一课”主题思想教育工作方案，通过主题团课、班会开展思想政治教育活动，并充分利用微博、微信等新媒体在青年思想引领、宣传发动、舆论引导等方面的功能释放，引导青年学生践行社会主义核心价值观；
在青年学生中开展“国旗下的誓言”“弘扬雷锋精神，做时代文明青年”“铭记党史，缅怀先烈”“五四歌咏比赛”“高雅艺术进校园”“辩论赛”等主题教育活动，充分发挥共青团团结教育青年和党的助手作用。

3.汇聚力量，多方合力促学校建设发展 进一步加强统战工作，注重党外干部的培养，加强与统战对象的联系，积极支持及配合民主党派人士和高级知识分子参加学校民主管理工作，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性，汇聚他们的智慧，推进学校发展事业。

（十）防范风险，促学校和谐稳定发展 1.落实责任，健全安全稳定工作体系 牢固树立教育总体安全观，强化党委维护学校安全稳定的主体责任，严格责任追究制度。落实“安全稳定是硬任务、是第一责任”的基本要求，加强校园安全教育、普法教育常态化，完善联动协调体系，强化部门沟通协调，坚持抓早、抓小、抓动向的原则，做到处处有防线、人人有责任，大力推进平安校园建设。

2.监控排查，切实维护学校政治稳定 加强不稳定因素排查和矛盾化解工作，完善舆情和突发事件应急处置机制，细化具体措施和进度安排，做好敏感时间节点舆情监测管控和应急处置和安全稳定工作。积极开展反邪教警示教育工作，坚决阻断邪教渗透影响校园渠道；
大力推进抵御和防范校园传教工作，牢牢把握和占领思想教育高地和话语权，确保校园秩序安全稳定。