三学三立心得体会6篇

篇一：三学三立心得体会

　　“三立培训〞心得体会

　　“三立培训〞心得体会 初到三立，其实是抱着一种落拓的态度而来的，因为认为这样的 培训不过是走走过场，和之前那些培训没有什么不同，而这次我们跨 省来到了直辖市重庆，更多的就把此行看成一次参观旅行，并没有过 多想着培训学习。可没想到的是报到当天的那次预训，彻底改变了我 这样无知的想法，相信很多人也和我有同感，感觉这次培训与众不 同，很不一般。于是我笑了，因为这恰是我所希望的，每个人的想法 不同，至少我不希望我是来混时间的。三立培训秉承“立德、建功、 立言〞的核心理念；奉行“学校、家庭、军队〞的培训形式，以“学 而不厌、自强不息〞为誓言。看着这些溢美之词，我起头了 7 天的培 训，培训的感受总结为“受益匪浅、不虚此行、满载而归〞。“三 立〞让我感到了温暖刚到莱特培训基地的时候，我们认识了他，我们 的班主任高延春老师，微笑是他的标志，可以说是三立人的标志，还 记得高老师那一声声“老师们，辛苦了〞“这里休息一下〞…….由于 我的一个同事没有取钱和带身份证，他还主动帮助我们联络车子，可 以说对大家是无微不至，照顾得很周到，让我们这些舟车劳顿的人们 倍感欣慰，同时也拉近了彼此之间的间隔 ；不管是饮食起居、还是各 种要求，高老师城市尽量的满足和帮助我们，可以说他是一个很称职 的班主任，几天相处下来，我觉得必然要用一句话来形容我们这个团 队的话，那我想说：

　　“我们是一家人〞。三立让我感到了温暖，感觉到了家的温暖。

　　当大家想起“老师们，大家早上好吗？当大家想起“老师们：

　　嘴角上扬，整理着装：

　　当大家想起高延春老师为迟到的老师惩罚本身的时候，他、他们 不是亲人又是什么，为什么分开的时候，大家都恋恋不舍，那是因为 我们对三立有很深的感情。做人也是这样，我们要善待身边的每一个 人，作为一名老师，我们更要善待每一逻辑学生，对他们我们要不离 不弃，这样我们才配拥有“老师“这一称号，只有我们真心诚意付出 了，才能得到尊重，才能得到更多的尊重。“三立〞让我知道了什么 叫团队精神按照三立的安排，来的 100 多逻辑学员被分成了 5 组，虽 然都是属一个地区的，但大局部可以说互相都很生疏，心想这种小组 也是有名无实，搞不出什么名堂来，说不定 7 天过后小组成员都认不 完。但是没想到的是短短七天，我们不但全认识了，还亲如兄弟姐 妹，是什么让我们在如此之短的时间里建树了如此深沉的友谊呢？是 三立，三立创造着奇迹。一切是从素能训练的那一天起头的，一个简 单的小游戏，让我们铭记了你、我、他的名字，一次小小的配合，让 我们变得心有灵犀，默契十足，我们彼此对视，彼此微笑，彼此鼓 励，我们起头意识到我们这个团队存在的价值和意义，我们要做最棒 的。当然，在之前的一些晨诵、午唱环节中，大家的意见过多，总是 不听安排、抱怨、不坚守，嫌诗歌长了，选的曲目过于难听，就是因 为在这样的态度下，我们完成得不是很好。过后，大家都在默默的反 思，是什么原因呢？我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们 就要团结，集思广益，群策群力，坚守指导分工，我们都明白，大家 齐心，其力断金；于是我们说得少了，做得多了，也愿意承受别人的 意见了，在之后的拔河比赛，挑战 60 秒这些环节中，我们都获得了成 功，大家摆出了成功的手势，起劲的跳着，那一刻，我们知道我们收

　　获的不只是面前的成功，其实我们的思想也得到了洗礼。团队的这种 团结的精神太重要了，让我们想想在工作中我们是怎么想怎么做的：

　　“不坚守指导安排，拈轻怕重，自私自利，总喜欢单兵作战，不 愿意去帮助同事〞……太多太多，但是今天我们醒悟了，假如我们学 校的那一支团队能齐心同德，那么我们的教育是不是会更有希望。答 案是必定的，所以，三立，你是我们在野外迷了路的偏向标，是你带 着我们走出了渺茫。“三立〞让我找回了自信这次的三立之行，最重 要的是让我找回了本身，找回了属于我的那份自信。由于我从小父母 相继去世了，12 岁我就成了孤儿，可以说我是饱经风霜，命运已将我 摧残得疲困不堪，可面对如此不幸，我活下来了，我长大了，因为我 性格一向乐观，我坚持了下来。可是，在的时候，我不幸受伤，差点 丧命，当我从死神那里逃出来的时候，我完全变了，我起头觉得为什 么所以不幸的事都要发生在我的身上，我瘦弱的身躯已经是不堪重 负，为什么上苍还要如此摧残，我起头觉得活着好累，也不愿意多交 朋侪，更是看淡了人情冷暖，我害怕面对现实，面对本身，每天都把 本身关在房间里。我起头郁郁寡欢，我觉得我活着就只需要平平平 平，我再也没有远大的志向和报负，我也不愿意去争取什么？总之我 觉得我虽然活着，但其实已死去，因为活着的只是躯壳。但是在三立 短短 7 天的培训学习，我的灵魂渐渐的清醒，我起头觉得我错了，我 起头找回了属于从前的那份自信，如今灵魂附体，我觉得我活得更像 个人了，经由三立的洗礼，我觉得我的人生会因此而有更大的改变， “天将降大任于斯人 “三立培训〞心得体会

　　也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其 所为，所以动心忍性，曾益其所不能〞。我经历了这么多，我要坚

　　持，要自强不息，要继续奋斗，那么成功就会属于我，所以，三立感 谢您，您是我的天使，是你拉了我一把。三立让我们懂得了太多太 多。三立让我们找回了自信。三立让我们懂得了感恩，不只是感恩身 边的人，还要懂得感恩那些让我们灵魂心灵得到这个时机洗礼的人。

　　三立让我们知道了，作为一名老师，不能抛却每一个学生。三立让我 们知道了在教学中，我们的自以为是会造成什么样的后果。三立让我 们知道我们以前错得是多么严重。三立给了我们家的温暖，给了我们 很多关于人生的考虑与启迪。三立让我们紧紧拥抱在一起。三立让我 们流下了感动的泪水。…….此时此刻难以言喻，更是言之不尽。三 立，感谢你！“国家兴亡，匹夫有责〞。更何况我们是一名人平易近 老师呢？我们肩负着平易近族的希望，祖国的明天，此时我们更要认 真的去考虑，无论你身在何处，你都是祖国的建立者，只有我们扎扎 实实干好我们的本职工作，真正做到爱岗敬业，竭尽我们所能，这样 才不负祖国，不负人平易近，我希望每个人都能看到这一点，这样的 话，我们六盘水的教育才会蒸蒸日上，祖国的明天才会更加强大。

　　

篇二：三学三立心得体会

　　嘉陵江畔的感动

　　——三立培训有感

　　威宁县二塘镇中山小学 丁奎春 岁月的风铃摇醒尘封的记忆，如今又被感动在三立培训的日子 里。三立培训，短暂的嘉陵江畔那段刻骨铭心的时光，回忆起来却是 人生篇中最令人心醉的诗篇。现就点点滴滴的感动分享如下：

　　首先得从三立的培训理念谈起。三立培训秉承“立德、立功、立 言”的核心理念；奉行“学校、家庭、军队”的团队模式。德，放在 了第一位。有一位哲人说过：“知识的不足可以用道德去弥补，而道 德的不足无法用知识去弥补”。半军事化的管理同时让人感受到家庭 般的温暖。这种管理激发了心中沉睡多年的斗志。

　　微笑是最美丽的语言。三立老师那灿烂的笑容伴随培训的始终， 给人营造以亲切、温暖、宽松、和谐的学习范围。我们成人也多么需 要真诚的微笑，试想，在学生面前你微笑了吗？ 人生总有许多无法言说的感动，一个个生动有趣的活动，队员们 团结合作的精神，活动所折射出的道理深深触动我的心灵，那种感觉， 何止用感动二字就能概括﹗活动、游戏只是传递信息的一种形式，这 种形式渗透的人生哲理足以受用一生。《信任被摔》、《心口不一》、《驿 站传书》、《卓越圈》等，每一个参悟训练都让我刻骨铭心，真正体会 到《参悟训练》的真谛——悟道。从中悟出信任是多么的重要，信任 别人，相信团队的力量。《信任被摔》看到的是被摔队员颤抖的身体， 听到的是队员们从灵魂深处呼喊出的“请相信我们”的呐喊声。呐喊

　　声里传递的不光是信任，更是一种对生命的尊重。一双双粗壮的手搭 成的不是人床，而是信任的构建，诚信的港湾。诚信，让我想到一个 传颂千古的故事：“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱 柱而死”。古代先贤们对待诚实守信就作了深度的诠释。

　　其次，从参悟训练中我新获一种东西叫做沟通、协调。人最根本 的属性就是社会性。我们生活在社会这个大家庭当中，我们是以共生 而存在的，任何封闭和孤独都不是生命的本源。只有相互沟通、协调 步调一致，才能达到整体效率的优化。多种形式的沟通、协调，用心 去交流，才能让彼此形成最大限度的完美组合。认识到一个团体、集 体活动，任何一个环节出现问题都有影响。正如古人云：“一趾之疾， 丧七尺之躯，蝼蚁之穴，溃千里之堤”。就如参训中的《驿站传书》 折射出的道理正说明组员的协调、沟通如此重要。

　　第三是学会感恩。

　　著名的青年教育家邹宗堂先生在感恩教育中讲到生活中感恩无 处不在。他讲到：“我们不光要感恩对我们有恩的人，还要感恩对手， 感恩流浪街头的乞丐。因为有了对手的存在，让我明白了更加努力超 越的重要性。因为有了乞丐，我们才能找到我们生活幸福的理由。从 《卓越圈》训练里，因为对手的存在和强大，迫使自己一次次的进步， 一次次的危机，不断改进，又一次次的进步。

　　作为一名教育工作者，如何提高教学质量，如何有效教学是教育 工作者必须思考而棘手解决的难题，教学人人在做，而是否有效是值 得思考的。听了李大圣老师的讲解，感慨良深，还得从身边的教学实

　　际谈起。

　　绩效工资这指挥棒确实调动了教师的工作热情，每位教师都在努

　　力提高学生的成绩，就责任心而言，绝大多数会尽心尽职，但方法上 却引人深思。有些教师为了提高学生成绩，对一年级的学生考试上达 几十次甚至接近百次，作业更是一百多次。学生、家长都怨声载道， 学生由于负担重，而第二天上课无精打采，甚至打瞌睡。有的教师为 了提高学生成绩，用好几套试卷练习，但却没改一次。有的教师中午 休息时间都在上课，拖得学生疲惫不堪，下午上课一大片趴在桌子上。

　　有的教师为了提高学生成绩，将自己的副科统统上成自己任教的主科 等等。试问这些提高教学成绩的方式难道就不令人深思吗？学生考出 的高分的含金量究竟有多少？光靠题海战术来提高学生成绩的方法 是不可取的。

　　学生是有生命的个体，不是机器。他们有思想、感情。枯燥乏味 的重复机械地学习。单独学习语文、数学的结果是很值得深思的。教 学是动心动情的事业，不是填鸭式的灌输。从专家的讲解我悟出了教 学重在的是唤醒，不是灌输。激发孩子的内在激情才是最好的教学方 法，光靠练习习题和做大量的试卷来提高教学质量是值得反思的。

　　学生的乐学，教师的乐教，才是值得提倡的。学生心情愉快，心 才会安，心安了才能静下心来，只有静下来快乐学习，方能提高学习 质量。这样的分数才具有含金量。分数的追求并不错，但分数有多少 分量？因为同样的分数具有不一样的投入和产出。

　　为此，我将在此次培训能得到的点点滴滴带回学校，结合学校的

　　实际，组织老师们分享、讨论如何运用、改进我校的教育教学。

　　人们常说：意义在于过程，幸福在于细节。汪中求先生在《细节

　　决定成败》一书中向我们展示、详细介绍了细节在人一生中的重要性。

　　有幸聆听了三立校长对教师礼仪的精彩讲座，久违的那本书又在我心 中浮现。的确，人生是由每个部分、细节构成。某一个环节出了问题 会使整个局面僵化，乃至崩溃。

　　教师礼仪，看似一个平常、普通的话题，其实，它包含了很深、 很广的含义。有些东西本来就是不讲不知道，糊糊涂涂一辈子，有许 多不顺，不尽人意都归为命运。殊不知是自己酿造的苦果。试想，即 使是命运，也是自己“创造”的。袁校长那幽默、风趣的谈吐，轻松 松愉悦给我们导出了人生的许多真谛。曾记得记得一名人说过：一个 人的言谈举止直接反应他的内在修养。这句话的内涵也在那讲解中有 了淋漓尽致的体现。那天早晨的讲演，从体姿的各个方面，衣着礼仪 等几个方面进行了系统的介绍。大到一个人的坐、立、行、走。小到 一颗纽扣每个环节都作出了精彩而独到的解说。这些是每个人天天都 涉及到的、在做的。没想到这些司空见惯的事情中还包含了如此的奥 密。这些都是生活和工作中的一些细节。一个烟头的处理、一个手势 的的比划、一个眼神、一个动作等都是有章可循的，处理得好，无形 中会给对方带去温暖、快乐。回想我们的职业，更应该注意。

　　边听校长的讲授，边反思自己的生活和工作，无论是自己还是别 的同事都会呈现一些或多或少的问题，比如自己衣着的随便、懒惰， 比如女同事穿黑皮裙、超短裙，穿得太露去上课，想到这些让我大吃

　　一惊。展现美本身没有错，但场景变了，对像变了就得考虑场合。可 以说老师在一定程度上是学生好好读书的代言人。有的同事连离开座 位顺手摆好凳子都做不到。原来以为是小事，通过多次的学习，专家 们的讲授，才是悟出其理。丢个烟头，放个凳子这样的事都做不好， 试想，育人这样的光荣而艰巨的事我们能做得怎样？

　　路慢慢其修远兮，吾将上下而求索，慢慢去改变，每天改变一丁 点，相信通过努力，同事间互相影响，让细节决定成败成为我们做事、 做人的座右铭吧！

　　

篇三：三学三立心得体会

　　“三立培训”心得

　　初到三立，其实是抱着一种悠闲的态度而来的，因为认 为这样的培训不过是走走过场，和之前那些培训没有什么不 同，而这次我们跨省来到了直辖市重庆，更多的就把此行当 作一次观光旅行，并没有过多想着培训学习。可没想到的是 报到当天的那次预训，彻底改变了我这样无知的想法，相信 很多人也和我有同感，感觉这次培训与众不同，很不一般。

　　于是我笑了，因为这正是我所希望的，每个人的想法不同， 至少我不希望我是来混时间的。

　　三立培训秉承“立德、立功、立言”的核心理念 ;奉行 “学校、家庭、军队”的培训模式，以“学而不厌、自强不 息”为誓言。看着这些溢美之词，我开始了 7 天的培训，培 训的感受总结为“受益匪浅、不虚此行、满载而归” 。

　　“三立”让我感到了温暖 刚到莱特培训基地的时候，我们认识了他，我们的班主 任高延春老师，微笑是他的标志，可以说是三立人的标志， 还记得高老师那一声声“老师们，辛苦了” “这里休息一 下”…….由于我的一个同事没有取钱和带身份证，他还主 动帮助我们联系车子，可以说对大家是无微不至，照顾得很 周到，让我们这些舟车劳顿的人们倍感欣慰，同时也拉近了

　　相互之间的距离;不管是饮食起居、还是各种要求，高老师 都会尽量的满足和帮助我们，可以说他是一个很称职的班主 任，几天相处下来，我觉得一定要用一句话来形容我们这个 团队的话，那我想说：

　　“我们是一家人” 。三立让我感到了温 暖，感觉到了家的温暖。当大家想起“老师们，大家早上好 吗?当大家想起“老师们：嘴角上扬，整理着装：当大家想 起高延春老师为迟到的老师惩罚自己的时候，他、他们不是 亲人又是什么，为什么离开的时候，大家都恋恋不舍，那是 因为我们对三立有很深的感情。

　　做人也是这样，我们要善待身边的每一个人，作为一名 老师，我们更要善待每一名学生，对他们我们要不离不弃， 这样我们才配拥有“教师“这一称号，只有我们真心诚意付 出了，才能得到尊重，才能得到更多的尊重。

　　“三立”让我知道了什么叫团队精神 按照三立的安排，来的 100 多名学员被分成了 5 组，虽 然都是属一个地区的，但大部分可以说互相都很陌生，心想 这种小组也是有名无实，搞不出什么名堂来，说不定 7 天过 后小组成员都认不完。

　　但是没想到的是短短七天，我们不但全认识了，还亲如 兄弟姐妹，是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深 厚的友谊呢?是三立，三立创造着奇迹。

　　一切是从素能训练的那一天开始的，一个简单的小游戏，

　　让我们铭记了你、我、他的名字，一次小小的配合，让我们 变得心有灵犀，默契十足，我们相互对视，相互微笑，相互 鼓励，我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义，我 们要做最棒的。

　　当然，在之前的一些晨诵、午唱环节中，大家的意见过 多，总是不听安排、抱怨、不服从，嫌诗歌长了，选的曲目 过于难听， 就是因为在这样的态度下， 我们完成得不是很好。

　　过后，大家都在默默的反思，是什么原因呢 ?我们都明白了 其实我们可以做得更好。那么我们就要团结，集思广益，群 策群力，服从领导分工，我们都明白，大家同心，其力断金; 于是我们说得少了，做得多了，也愿意接受别人的意见了， 在之后的拔河比赛，挑战 60 秒这些环节中，我们都取得了 成功，大家摆出了胜利的手势，高兴的跳着，那一刻，我们 知道我们收获的不只是眼前的成功，其实我们的思想也得到 了洗礼。

　　团队的这种团结的精神太重要了，让我们想想在工作中 我们是怎么想怎么做的：

　　“不服从领导安排，拈轻怕重，自 私自利，总喜欢单兵作战，不愿意去帮助同事”……太多太 多，但是今天我们醒悟了，如果我们学校的那一支团队能同 心同德， 那么我们的教育是不是会更有希望。

　　答案是肯定的， 所以，三立，你是我们在野外迷了路的方向标，是你带领我 们走出了迷茫。

　　“三立”让我找回了自信 这次的三立之行，最重要的是让我找回了自己，找回了 属于我的那份自信。

　　由于我从小父母相继去世了，12 岁我就成了孤儿，可以 说我是饱经风霜，命运已将我摧残得疲惫不堪，可面对如此 不幸，我活下来了，我长大了，因为我性格一向乐观，我坚 持了下来。

　　可是，在 XX 年的时候，我不幸受伤，差点丧命，当我 从死神那里逃出来的时候，我完全变了，我开始觉得为什么 所以不幸的事都要发生在我的身上，我瘦弱的身躯已经是不 堪重负，为什么上苍还要如此摧残，我开始觉得活着好累， 也不愿意多交朋友， 更是看淡了人情冷暖， 我害怕面对现实， 面对自己，每天都把自己关在房间里。我开始郁郁寡欢，我 觉得我活着就只需要平平淡淡，我再也没有远大的志向和报 负，我也不愿意去争取什么?总之我觉得我虽然活着，但其 实已死去，因为活着的只是躯壳。

　　但是在三立短短 7 天的培训学习， 我的灵魂慢慢的苏醒， 我开始觉得我错了，我开始找回了属于从前的那份自信，现 在灵魂附体，我觉得我活得更像个人了，经过三立的洗礼， 我觉得我的人生会因此而有更大的改变， “天将降大任于斯 人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行 拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能” 。我经历了这

　　么多，我要坚持，要自强不息，要继续奋斗，那么成功就会 属于我，所以，三立感谢您，您是我的天使，是你拉了我一 把。

　　三立让我们懂得了太多太多。

　　三立让我们找回了自信。

　　三立让我们懂得了感恩，不只是感恩身边的人，还要懂 得感恩那些让我们灵魂心灵得到这个机会洗礼的人。三立让 我们知道了，作为一名教师，不能放弃每一个学生。

　　三立让我们知道了在教学中，我们的自以为是会造成什 么样的后果。

　　三立让我们知道我们以前错得是多么严重。

　　三立给了我们家的温暖，给了我们很多关于人生的思考 与启示。

　　三立让我们紧紧拥抱在一起。

　　三立让我们流下了感动的泪水。

　　……. 此时此刻难以言喻，更是言之不尽。三立，感谢你! “国家兴亡，匹夫有责” 。更何况我们是一名人民教师 呢?我们肩负着民族的希望，祖国的明天，此时我们更要认 真的去思考，无论你身在何处，你都是祖国的建设者，只有 我们扎扎实实干好我们的本职工作，真正做到爱岗敬业，竭 尽我们所能，这样才不负祖国，不负人民，我希望每个人都

　　

篇四：三学三立心得体会

　　“三立培训”心得

　　三立培训心得

　　初到三立，其实是抱着一种悠闲的态度而来的，因为认为这样的培训不过是走走过 场，和之前那些培训没有什么不同，而这次我们跨省来到了直辖市重庆，更多的就 把此行当作一次观光旅行，并没有过多想着培训学习。可没想到的是报到当天的那 次预训，彻底改变了我这样无知的想法，相信很多人也和我有同感，感觉这次培训 与众不同，很不一般。于是我笑了，因为这正是我所希望的，每个人的想法不同， 至少我不希望我是来混时间的。

　　三立培训秉承立德、立功、立言的核心理念；奉行学校、家庭、军队的培训模式， 以学而不厌、自强不息为誓言。看着这些溢美之词，我开始了 7 天的培训，培训 的感受总结为受益匪浅、不虚此行、满载而归。

　　三立让我感到了温暖

　　刚到莱特培训基地的时候，我们认识了他，我们的班主任高延春老师，微笑是他的 标志，可以说是三立人的标志，还记得高老师那一声声老师们，辛苦了这里休息一 下…….由于我的一个同事没有取钱和带身份证，他还主动帮助我们联系车子，可以 说对大家是无微不至，照顾得很周到，让我们这些舟车劳顿的人们倍感欣慰，同时 也拉近了相互之间的距离；不管是饮食起居、还是各种要求，高老师都会尽量的满 足和帮助我们，可以说他是一个很称职的班主任，几天相处下来，我觉得一定要用 一句话来形容我们这个团队的话，那我想说：我们是一家人。三立让我感到了温暖， 感觉到了家的温暖。当大家想起老师们，大家早上（中午）好吗。当大家想起老师 们：嘴角上扬，整理着装：当大家想起高延春老师为迟到的老师惩罚自己的时候， 他、他们不是亲人又是什么，为什么离开的时候，大家都恋恋不舍，那是因为我们 对三立有很深的感情。

　　做人也是这样，我们要善待身边的每一个人，作为一名老师，我们更要善待每一名 学生，对他们我们要不离不弃，这样我们才配拥有教师这一称号，只有我们真心诚 意付出了，才能得到尊重，才能得到更多的尊重。

　　三立让我知道了什么叫团队精神

　　按照三立的安排，来的 100 多名学员被分成了 5 组，虽然都是属一个地区的，但 大部分可以说互相都很陌生，心想这种小组也是有名无实，搞不出什么名堂来，说 不定 7 天过后小组成员都认不完。

　　但是没想到的是短短七天，我们不但全认识了，还亲如兄弟姐妹，是什么让我们在 如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢。是三立，三立创造着奇迹。

　　一切是从素能训练的那一天开始的，一个简单的小游戏，让我们铭记了你、我、他 的名字，一次小小的配合，让我们变得心有灵犀，默契十足，我们相互对视，相互

　　微笑，相互鼓励，我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义，我们要做最棒 的。

　　当然，在之前的一些晨诵、午唱环节中，大家的意见过多，总是不听安排、抱怨、 不服从，嫌诗歌长了，选的曲目过于难听，就是因为在这样的态度下，我们完成得 不是很好。过后，大家都在默默的反思，是什么原因呢。我们都明白了其实我们可 以做得更好。那么我们就要团结，集思广益，群策群力，服从领导分工，我们都明 白，大家同心，其力断金；于是我们说得少了，做得多了，也愿意接受别人的意见 了，在之后的拔河比赛，挑战 60 秒这些环节中，我们都取得了成功，大家摆出了 胜利的手势，高兴的跳着，那一刻，我们知道我们收获的不只是眼前的成功，其实 我们的思想也得到了洗礼。

　　团队的这种团结的精神太重要了，让我们想想在工作中我们是怎么想怎么做的：不 服从领导安排，拈轻怕重，自私自利，总喜欢单兵作战，不愿意去帮助同事……太 多太多，但是今天我们醒悟了，如果我们学校的那一支团队能同心同德，那么我们 的教育是不是会更有希望。答案是肯定的，所以，三立，你是我们在野外迷了路的 方向标，是你带领我们走出了迷茫。

　　三立让我找回了自信

　　这次的三立之行，最重要的是让我找回了自己，找回了属于我的那份自信。

　　由于我从小父母相继去世了，12 岁我就成了孤儿，可以说我是饱经风霜，命运已 将我摧残得疲惫不堪，可面对如此不幸，我活下来了，我长大了，因为我性格一向 乐观，我坚持了下来。

　　可是，在 08 年的时候，我不幸受伤，差点丧命，当我从死神那里逃出来的时候， 我完全变了，我开始觉得为什么所以不幸的事都要发生在我的身上，我瘦弱的身躯 已经是不堪重负，为什么上苍还要如此摧残，我开始觉得活着好累，也不愿意多交 朋友，更是看淡了人情冷暖，我害怕面对现实，面对自己，每天都把自己关在房间 里。我开始郁郁寡欢，我觉得我活着就只需要平平淡淡，我再也没有远大的志向和 报负，我也不愿意去争取什么。总之我觉得我虽然活着，但其实已死去，因为活着 的只是躯壳。

　　但是在三立短短 7 天的培训学习，我的灵魂慢慢的苏醒，我开始觉得我错了，我 开始找回了属于从前的那份自信，现在灵魂附体，我觉得我活得更像个人了，经过 三立的洗礼，我觉得我的人生会因此而有更大的改变，天将降大任于斯人也，必先 苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益 其所不能。我经历了这么多，我要坚持，要自强不息，要继续奋斗，那么成功就会 属于我，所以，三立感谢您，您是我的天使，是你拉了我一把。

　　三立让我们懂得了太多太多。

　　三立让我们找回了自信。

　　三立让我们懂得了感恩，不只是感恩身边的人，还要懂得感恩那些让我们灵魂心灵 得到这个机会洗礼的人。

　　三立让我们知道了，作为一名教师，不能放弃每一个学生。

　　三立让我们知道了在教学中，我们的自以为是会造成什么样的后果。

　　三立让我们知道我们以前错得是多么严重。

　　三立给了我们家的温暖，给了我们很多关于人生的思考与启示。

　　三立让我们紧紧拥抱在一起。

　　三立让我们流下了感动的泪水。

　　……. 此时此刻难以言喻，更是言之不尽。三立，感谢你。

　　国家兴亡，匹夫有责。更何况我们是一名人民教师呢。我们肩负着民族的希望，祖 国的明天，此时我们更要认真的去思考，无论你身在何处，你都是祖国的建设者， 只有我们扎扎实实干好我们的本职工作，真正做到爱岗敬业，竭尽我们所能，这样 才不负祖国，不负人民，我希望每个人都能看到这一点，这样的话，我们六盘水的 教育才会蒸蒸日上，祖国的明天才会更加强大。

　　

篇五：三学三立心得体会

　　“三立培训”心得体会

　　“三立培训”心得体会 初到三立，其实是抱着一种悠闲的态度而来的，因为认为这样的

　　培训不过是走走过场，和之前那些培训没有什么不同，而这次我们跨 省来到了直辖市重庆，更多的就把此行当作一次观光旅行，并没有过 多想着培训学习。可没想到的是报到当天的那次预训，彻底改变了我 这样无知的想法，相信很多人也和我有同感，感觉这次培训与众不同， 很不一般。于是我笑了，因为这正是我所希望的，每个人的想法不同， 至少我不希望我是来混时间的。

　　三立培训秉承“立德、立功、立言”的核心理念；奉行“学校、家庭、 军队”的培训模式，以“学而不厌、自强不息”为誓言。看着这些溢美之 词，我开始了 7 天的培训，培训的感受总结为“受益匪浅、不虚此行、 满载而归”。

　　“三立”让我感到了温暖 刚到莱特培训基地的时候，我们认识了他，我们的班主任高延春 老师，微笑是他的标志，可以说是三立人的标志，还记得高老师那一 声声“老师们，辛苦了”“这里休息一下”…….由于我的一个同事没有取钱 和带身份证，他还主动帮助我们联系车子，可以说对大家是无微不至， 照顾得很周到，让我们这些舟车劳顿的人们倍感欣慰，同时也拉近了 相互之间的距离；不管是饮食起居、还是各种要求，高老师都会尽量 的满足和帮助我们，可以说他是一个很称职的班主任，几天相处下来， 我觉得一定要用一句话来形容我们这个团队的话，那我想说：“我们 是一家人”。三立让我感到了温暖，感觉到了家的温暖。当大家想起 “老师们，大家早上(中午)好吗？当大家想起“老师们：嘴角上扬，整理 着装：当大家想起高延春老师为迟到的老师惩罚自己的时候，他、他 们不是亲人又是什么，为什么离开的时候，大家都恋恋不舍，那是因 为我们对三立有很深的感情。

　　做人也是这样，我们要善待身边的每一个人，作为一名老师，我 们更要善待每一名学生，对他们我们要不离不弃，这样我们才配拥有 “教师“这一称号，只有我们真心诚意付出了，才能得到尊重，才能得 到更多的尊重。

　　“三立”让我知道了什么叫团队精神 按照三立的安排，来的 100 多名学员被分成了 5 组，虽然都是属 一个地区的，但大部分可以说互相都很陌生，心想这种小组也是有名 无实，搞不出什么名堂来，说不定 7 天过后小组成员都认不完。

　　但是没想到的是短短七天，我们不但全认识了，还亲如兄弟姐妹， 是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢？是三 立，三立创造着奇迹。

　　一切是从素能训练的那一天开始的，一个简单的小游戏，让我们 铭记了你、我、他的名字，一次小小的配合，让我们变得心有灵犀， 默契十足，我们相互对视，相互微笑，相互鼓励，我们开始意识到我 们这个团队存在的价值和意义，我们要做最棒的。

　　当然，在之前的一些晨诵、午唱环节中，大家的意见过多，总是 不听安排、抱怨、不服从，嫌诗歌长了，选的曲目过于难听，就是因 为在这样的态度下，我们完成得不是很好。过后，大家都在默默的反 思，是什么原因呢？我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们 就要团结，集思广益，群策群力，服从领导分工，我们都明白，大家 同心，其力断金；于是我们说得少了，做得多了，也愿意接受别人的 意见了，在之后的拔河比赛，挑战 60 秒这些环节中，我们都取得了 成功，大家摆出了胜利的手势，高兴的跳着，那一刻，我们知道我们 收获的不只是眼前的成功，其实我们的思想也得到了洗礼。

　　团队的这种团结的精神太重要了，让我们想想在中我们是怎么想 怎么做的：“不服从领导安排，拈轻怕重，自私自利，总喜欢单兵作战， 不愿意去帮助同事”……太多太多，但是今天我们醒悟了，如果我们学 校的那一支团队能同心同德，那么我们的教育是不是会更有希望。答 案是肯定的，所以，三立，你是我们在野外迷了路的方向标，是你带

　　领我们走出了迷茫。

　　“三立”让我找回了自信 这次的三立之行，最重要的是让我找回了自己，找回了属于我的

　　那份自信。

　　由于我从小父母相继去世了，12 岁我就成了孤儿，可以说我是

　　饱经风霜，命运已将我摧残得疲惫不堪，可面对如此不幸，我活下来 了，我长大了，因为我性格一向乐观，我坚持了下来。

　　可是，在的时候，我不幸受伤，差点丧命，当我从死神那里逃出 来的时候，我完全变了，我开始觉得为什么所以不幸的事都要发生在 我的身上，我瘦弱的身躯已经是不堪重负，为什么上苍还要如此摧残， 我开始觉得活着好累，也不愿意多交朋友，更是看淡了人情冷暖，我 害怕面对现实，面对自己，每天都把自己关在房间里。我开始郁郁寡 欢，我觉得我活着就只需要平平淡淡，我再也没有远大的志向和报负， 我也不愿意去争取什么？总之我觉得我虽然活着，但其实已死去，因 为活着的只是躯壳。

　　但是在三立短短 7 天的培训，我的灵魂慢慢的苏醒，我开始觉得 我错了，我开始找回了属于从前的那份自信，现在灵魂附体，我觉得 我活得更像了，经过三立的洗礼，我觉得我的人生会因此而有更大的 改变，“天将降大任于斯人

　　

篇六：三学三立心得体会

　　三立培训心得体会

　　贵州省六盘水市中小学班主任管理素能特训营第一期

　　盘县坪地乡松柏小学

　　吴凌

　　在春光明媚、阳光灿烂的季节，我们九十八人一行踏上奔驰的列 车，沿着滚滚长江驶向美丽的山城重庆，匆匆来到美丽的嘉陵江边、 来到风景秀丽的缙云山脚下的三立职业培训学校，开始了为期短短七 天的培训，虽然时间短暂，但我的内心在这次洗礼之后发生了巨大的 变化，心灵深处受到的震撼是无法用语言来表达的。现在我将这次三 立培训的体会归纳如下：

　　一、重树形象，净化灵魂。教师这种职业在人们心目中的地位是 每况日下，究其原因，不怪别人，只怪自己。我从来就没有充分认识 到自己职业的重要性，只是把它当作一种谋生的手段，一份养家糊口 的工作。很多教师包括我在内都没有以拥有这份工作为荣，没有真正 的热爱过这份职业。“浑浑水养浑浑鱼”胡乱混了十几年，有时怀疑 自己不是干这行的料，入错了行，总是怨天尤人，怪这怪那，在工作 中也是敷衍了事，不在人前也不在人后，对学生放之任之，对家长疏 之远之，对领导避之躲之，这就是我的为师之道。通过本次培训，我 认识到我错了，而且是大错特错。教师是人类灵魂的工程师，想让学 生的灵魂高尚，必须先净化自己的心灵，去掉那些陈旧的观念、迂腐 的想法，抛弃争名夺利之心，安于现状，只有自己具有高尚的思想， 才配做人类灵魂的工程师，否则，这一句话就是空话，一句骗人的鬼

　　话。“师者，传道授业解惑也。”把“传道”二字放在前面的目的，不 言而喻，说明了“传道”在教学中的重要地位，对教师来说，就是教 会学生做人处事，学生做人处事的榜样是老师，那就要求教师做到言 传身教，教师要以自己独特的“人格魅力”去影响学生。在三立，我 看到的每一位教师都是精神抖擞的，都是面带微笑的，每天都以崭新 的姿态去面对每一位学员，他们身上所散发出来的那股气质，让我深 深的震撼了，他们的敬业精神，非常值得我们学习。所以我们要重新 树立自己的形象，用灵魂去感化学生，找回昔日人们对教师的那种尊 敬和崇拜。

　　二、相信自我，拓展团队。做人最基本的是要自信，做老师的更 要自信，别人瞧不起你是别人的事，自己千万不要瞧不起自己，否则 做老师你是失败的，做人你就更失败了。相信别人、相信领导容易， 相信自己很难，总认为自己这个地方不足、那个地方不满，做任何一 件事情，左思右想、左顾右盼，迟迟不肯动手去做，结果一事无成。

　　相信自我，把命运握在自己的手中，用心去做好每一件事。相信自我， 就是相信未来。作为一位班主任，带好自己的班级是义不容辞的事， 但如何带好自己的班级呢？三立培训让我重新思考这个问题，通过拓 展训练发现，一个团队的组织者或领导者，要能优化这个团队，带领 团队走向成功、走向辉煌，班主任就必须具备这样的素质。现在社会 发展的速度相当惊人，有的事情不是一个人能完成的，它需要团队的 协作、共同努力，需要团队的共同拼搏，“人心齐，泰山移”就是这 个道理。我们要培养的是社会未来的建设者和接班人，培养学生团结

　　协作的能力，是我们老师的责任。在一个班集体中，推选班委是重要 的环节，所选的班委成员，必须具备优化团队的能力，这些班委成员， 不一定是成绩好的学生，也可以是成绩不好的学生，关键的是看他们 能不能优化整个团队。同时，我们也可以采用一些拓展训练的方式， 让学生在训练中培养团结协作的精神，要有一股凝聚力在团队中慢慢 地滋生。我们可以通过各种各样的训练，把我们的班级培养成为雁一 样的团队，这样的班级就是我的奋斗目标。

　　三、饱含激情，快乐工作。我们要全身心地投入到工作中去，但 光有埋头苦干是不行的，我们还要讲究方法，否则，你就是一头老黄 牛，一辈子拼死在犁沟头，在别人看来，你是一头笨牛，永远没有快 乐的笨牛。在工作中，我们要随时调整好自己的心态，把工作当成一 种乐趣，以工作为乐，快乐工作，随时饱含激情面对学生。现在各行 各业竞争都非常激烈，对工作者的压力也非常大，调整心态就是一件 非常重要的事情，不想自己被工作所压垮，就得笑对人生，把压力变 成动力，不断的学习，不断的进步，在进步中感受自己的成功，做到 愉快学习，快乐工作。每个人都有烦恼，都有不开心的时候，作为教 师不能把烦恼带到学校，带到教室，不能让自己的消极情绪影响到学 生，即使有什么不开心的事情，当你走进学校的时候，要马上调整心 态，露出笑脸，即使是强颜欢笑，也必须这样做，因为你的一举一动 会影响学生的状况，你就是学生学习的榜样。从走进教室的那一刻开 始，我们就要换成一个精神饱满的人，春风满面的老师，在你的感染 之下，学生的学习兴趣和学习积极性都会被你调动起来，你就能成功

　　的获得学生的爱戴。

　　教师是文明的传承和创新者，同时又是孩子学习的榜样，做人的

　　楷模。我们的一言一行无形之中就会影响到学生，我们要不断的学习， 还要不断的创新，我们如果不完善自我，将无法教育学生，现在时代 在变，社会在变，我们落伍了，学生也就跟着落后。有时，我们会产 生很多的困惑，很多的无奈，但回过心来想一想，是我们跟不上时代 的潮流，学生在发展，学生在变化，而我们却在原地徘徊，不思进取， 依然我行我素，总是拿老眼光来看待新问题，这是不符合事物发展的 规律的。通过培训我发现我们不但要学习，还要学习先进的教育理念， 用知识武装自己，用高尚的情操来陶冶自己，言行一致，表里如一， 做一名学生喜欢、领导信任的老师。

　　 推荐访问： 心得体会 三立 三学