我是小小推销员300 四年级上册语文作文教案-我是小小推销员-全国通用
《我是小小推销员》教案 【设计意图】 这是一篇说明文,让学生们对自己身边较常见的物品进行观察并学会用语言进行描述,主要培养孩子们对物品的描述能力及观察能力,还要让他们了解说明的方法,本节课采用活动课的方式进行,让学生在进行产品介绍中得到锻炼。
【教学目标】 1、 让学生掌握说明文的写作方法,并学会观察身边的事物,能够对自己所熟悉的东西进行全面细致地观察,还要运用生动、灵活的语言将其的特点表述出来。
2、 通过对本文的学习,同学们在语言组织上要有一定程度的提高,要做到语言精炼且生动,激发他们对自己身边事物的热爱。
【教学重点】 让学生学会观察并深入了解物品的特性,把物品的典型的特点、功能等表述具体,还要将观察的结果有序地记录出来。
【教学难点】 在极短的时间里让学生对身边所熟悉的物品进行介绍,并且使用出较优美的语言加以描述。是本节课的难点。
【教学准备】 1、 老师要准备一些学生所熟悉的物品,如铅笔、橡皮、尺子、书、文具盒、粉笔等,以便学生进行活动。
2、 学生可以对自己的玩具或者自己较喜欢的物品进行深入了解,多方面去观察了解它,充分挖掘它们的性能。还要搜集一些关于推销的方法、故事。
【教学过程】 一、 揭示课题 1、 大家知道这节课我们将要上什么课呢?课题是:小小推销员(师板书课题) 2、 你见过推销员吗?他们是怎样工作的?谁能把你见到的简单说一下? 二、 介绍方法 现代社会是个飞速发展的社会,我们各行各业的人都要推销自己,才能使自己立于不败之地。
1、 那么怎样进行推销呢?请把你搜集到的有关推销的知识、方法或推销故事、注意问题等讲给大家好吗? 2、 听老师讲《一个推销员的故事》,边听边想,你喜欢故事中的推销员吗?为什么?你从中受到什么启发? 附故事:一个推销员的故事 有一位推销员,在为公司推销日常用品。有一天,他走进一家小商店里,看到店主正忙着扫地,他热情地伸出手,向店主介绍和展示公司的产品,然而对方却毫无反应,只是默默地望着他。
推销员一点也不气馁,他又主动地打开所有的样本向店主推销。他认为,凭借自己的努力和推销技巧一定会说服店主购买他的产品。
但是,出乎意料的是,那个店主却暴跳如雷,用扫帚把他赶出了店门,并说如果再见他来,就打断他的腿。
推销员却没有愤怒和放弃,他决心要查出这个人如此恨他的原因。于是就去询问其他推销员,终于了解了店主对他不满的原因。
原来,是他的前一任推销员推销不当遗留下来的问题,由于前任推销员的失误,使得那个店主存货过多,积压了大批资金。
于是,这个推销员就疏通了各种渠道,重新作了安排,请求一位较大的客户以成本价买下了那个店的存货。当然,他也因此受到了店主的热烈欢迎。
这个推销员运用自己坚忍不拔的毅力,在坚持中不断地寻找突破逆境的途径,在坚持中不断寻找突破逆境的途径,终于实现了自己的目标。
3、 组内讨论 同学们,刚才我们不仅听了同学的发言,而且也听了故事,下面我们从内容、态度、表述几方面总结一下推销的方法吧! 内容:(详细介绍、特点性能) 表述:(清楚流畅、生动形象) 态度:(亲切自然、热情有礼) 三、 激发兴趣 同学们带来了很多“小商品”,你想让你手中的物口也得到别人的喜爱,让别人心甘情愿地把它买下来吗?那我们今天就试着做一句“小小推销员吧”! 四、 精心准备 1、 熟悉商品 (1) 同学们手中都有一个你喜欢的小商品,你要从哪些方面去介绍它、了解它呢? (2) 生讨论交流,总结得出:
我们可以阅读说明书,可以访问请教他人,可以自己认真观察,对我们的商品进行全面了解。从外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面准备,做到心中有数。那就请同学们从这几方面入手,按一定顺序做推销准备吧! 2、 找出产品最能打动人的地方,准备做精彩的描述。
请同学们回忆曾学过的说明方法,想想你推销时用哪种说明方法最合适?请找出产品最能打动人的地方,准备精彩的描述。
3、 面对“顾客”,你用怎样的语气,请样的语言推销你的商品,请做好充分的准备。
4、 思考“顾客”针对产品会做出哪些质疑,你将如何解答? 五、 小组试卖 1、 请同学们自由组成商品交易小组,在小组中试着推销你的商品,一个同学介绍的时候,其他同学要认真地听,听完后,请同学们针对推销产品的内容、语言、语气、表情提出中肯的建议。
2、 认真聆听同学们的建议,合理采讷,对顾客提出的问题,要耐心解答。
3、 请每组选择一种商品,组内合作给商品设计推销语言,精彩的广告语,设计推销方式,进行推销展示。
六、 班级特卖场 1、 每组选出最优秀的“推销员”推销自己的产品。
2、 顾客认真聆听推销员的介绍,对产品提出质疑。
3、 耐心机智地回答顾客提出的问题,抱着既对消费者负责,又以产品负责的态度。
教师适时点拨、鼓励、激发学生的推销兴趣,改进推销方法,提高推销水平。
七、 总结评比 1、 组织学生进行评议,指出每一组的优点、缺点,提出改进意见。
2、 你认为怎样才能做一名优秀的推销员? 3、 评出最佳推销员,最佳广告语、荣誉顾客等,采访他们成功后的喜悦心情,使学生体验成功的快乐。
4、 师总结:
同学们,我们在推销商品时,不仅要了解商品的特点和性能,而且要表述清楚,生动形象,态度要亲切自然,热情有礼。我们的生活中确实也应该是这样子的,有兴趣的同学,可以在业余时间,到你所熟悉的小商店,帮忙推销一种小商品吧!亲自体验一下成功的喜悦吧! 附例文:小小推销员 盼望已久的作文实践课终于又来到了。‘我们这节课要实践什么呢?’我兴奋地想。上课了,只见老师从书包里拿出一大叠《新华字典》,同学们非常奇怪,我还调皮地问了一句:“魏老师,您又打什么鬼主意呀?”魏老师微笑着说:“今天我让大家当一次小小推销员。”“啊?推销员?平时可没机会体验这样的职业,今天一定要好好干一把。”我心想。接着老师提出了这次活动的要求,并将全班同学分成四组,发给每组一本字典,然后便把心花怒放的我们带下楼去了。 “开始”,随着老师一声令下,诸位小小推销员们就开始寻找自己的目标准备下手了。我们组的同学先在写字楼旁边观察了一下,没有发现合适的目标。我环顾四周发现马路对面书店的人较多,我就朝着书店跑了过去,我们组的其他几位同学也跟着我跑进了书店。 目标出现了。我发现在书店里展板前有一位阿姨正在认真看着什么。“机不可失,上”,我们小声地说。大家一起走了过去,到了阿姨面前,我们都很紧张,谁都不知道该说什么。还是王夏沫先开了头:“阿姨您好!请问您需要字典吗?这是一本汉英双解字典,给学生用最合适。”阿姨接过字典看了看,我们四个人紧张极了,八目相对。我心想“阿姨您快点买呀!”可阿姨果断地回绝了我们,“对不起,我不需要。”“唉!”我们四个人都叹了一口气“真是出师不利呀,真倒霉!”我心里埋怨着。没办法,再找下一个目标吧! 环视了四周,又一位阿姨映入了我的眼帘。她正捧着一本书仔细的看着。好机会,我们快走上前,彭梦遥拿出字典,我礼貌的对阿姨说:“阿姨,您好!请问您需要一本汉英双解的新华字典吗?”阿姨笑着接过字典看了看,“哈,有希望。”我们继续进攻:“阿姨您看,这本字典还是汉英双解呢,如果给学生用,在的同时还可以了解它的英语解释,您看多合适呀!”阿姨问我们:“这本字典卖多少钱?”王夏沫说:“这本字典原价26元,但是今天我们只是体验一次做推销员的生活,您要是想要就卖5元钱好了。”说着就给阿姨看了字典的定价。阿姨对我们说:“小同学,你们的口才都不错,这本字典也很好,但是我确实不需要,谢谢!”“唉!这下可惨了。”我心里真着急,我又对阿姨说:“阿姨,我们可以给您再便宜一点儿。”阿姨微笑着摇了摇头走开了。 “孩子们,时间到了,都排好队回教室去吧。”耳边响起了魏老师的声音。“唉!”我们四个人齐声叹气。我们用渴求的语气对老师说:“魏老师,再给一点时间吧,就两分钟,好吗?”“不行。”魏老师果断地说。回到班里,老师对这次活动进行了总结。嘿,真的有一组同学把字典卖出去了。听了那个组成功的经验,我回想了我们组卖字典的整个过程,我认为在卖字典的过程中还有一些值得改进的地方。由此我想到如果在做每一件事的时候,都能注意每一个细节,并且认真、用心的去做,那么无论做什么事都一定能够成功。
我是小小推销员 或许你在商店门前见过推销会,或许你在电视上见过推销会,但你听说过课堂上举行的推销会吗?我可见过,那可是别具一格的。
那天一上课,语文老师便问:“同学们的推销商品准备的怎么样了?”有的同学兴高采烈地拿出了推销商品,有的同学垂头丧气地说忘带了,我呢,也加入了“兴高采烈”的那一行。我高兴地拿出了我的商品──一盒迪巧钙片,心想:小小推销能奈我何。老师讲明要求后,推销会开始了。第一个上去推销的是刘方岩,只见他左手举着一块红颜色的幕说:“这是一个布袋偶套装,它有一个和它配套的三只小白兔,分别穿着红、黄、绿三种颜色的衣服。”他边说边拿着布偶小白兔,演示玩法。同学们都睁大好奇的眼睛看着。演示完毕,他大声说:“这布袋偶可是小孩们喜欢的玩具啊!这玩具没有危险,不易破损,好处多多,数量有限,大家快来买吧!”在一片笑声中,他走下了讲台。
接着,龙北平、马冲,他们纷纷上讲台推销了他们的笔、心宝丸等。下一个,老师叫到了我。我信心百倍地登上讲台,可话已到了嘴边,又收回去了,嗯……嗯……这两个字一出口,有的同学就说:“快点,快点,我们还要推销呢!”在老师的帮助下,在同学们地催促下,我大声说:“大家见过这个小玩意儿吗?他可不是玩的,而是用来补钙的,它的名字叫作迪巧儿童维d咀嚼片。他是由山梨糖醇、硬脂酸镁等做成的。小朋友喜欢漂亮的图案和鲜艳的色彩,迪巧就实现了他们的想法。大象型的钙片分红黄绿三色,有橘子、菠萝、桃子三种口味。一天一片,很方便。它由美国制药有限公司制造,厂家地址美国纽约哈柏克市。电话为002-555-987-0011,中国内境内免费电话是8008109819。全部是美国原装进口,购买时请认准进口药品注册证号H20030539。如想购买,各大药店均有销售。”推销完毕后,我回到座位,长长吸了一口气。
接着,吕俊晓、周鑫路、孙心怡……许多同学都推销了自己的商品。经过推选,吕俊晓获得了“最佳小小推销员”的称号。
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