机械专业基础教学模式改革的必要性与实践路径研究
摘要:本文依照机械专业的教学模式改革的重要性,并以向机电一体化方向的发展作为主要的培养目标,本文针对性的提出了机械类专业的一系列基础课程,并且结合了机械一体化的实践探讨了机械专业中的基础课程体制的改革必要性以及实践的有效路径的体会,当前已经取得了初步的成效。
关键词:机械专业 基础教学 实践
TH-4;G712
机械专业中的基础教学通常包含了机械制图、材料力学、原理分析、机械设计、热处理以及机械制造与气压传动等方面。这些传统型的机械类专业课程都各自有本身的专业体系,其中也存在一部分的重复性内容。因为当前高校学生对人文与科学方面的要求,对于人文类课程与现代化科学技术方面课程在教学大纲当中占据这较大的比例,计算机技术和机电一体化技术以及现代化管理技术也占据着不小的比例,在充分考虑到实践与教学内容上的增添,充分考虑到尽可能降低学生学习负担问题,在总的教学内容上,在不降低教学质量的前提下,将总的教学内容尽可能的保持在2500学时之内,这就要求对当前的机械类专业课程的基础教学模式进行有效的改革。
一、机械课程教学改革的指导性思想
对于机械类基础性课程来讲,基于理性更强的基础性课程,如果提升高数、工程理论、大学物理学等专业课程,这就导致了基础性课程具备较强的基础性与理论性,并且机械基础性课程和机械工程类课程有着不可分割的联系,具备较强的工程技术性。对于基础性机械课程不但需要位后续的机械类课程打下坚实的基础,同时还要充分的展示出机械类专业课程中全新的技术和制造工艺。所以說,为了全面的发展和提升机械类专业学生的技能水平和素质,首先必须要做好机械化课程机械基础课程教学的有效改革。有效的借鉴同类院校中的机械专业在教学方面的经验,将对学生的培养理念定位于:“宽口径教学”。这中模式的教育教学方式主要遵循的是后基础性、宽泛的专业口径以及淡化专业性目标的主要原则,为学生打好学科基础提供出了充足的保障。
二、机械基础课程中的教学改革分析与实践
(一)对一些列课程试试优化和组合
对课程实施课程体系的改革是机械类专业基础性课程中教学改革的重要内容。依照所培养的目标和现代化的工程科学技术的具体状况,对机械基础系列中课程实施优化设计。所谓的优化组合其实就是对原本的课程实施重新的整顿和重组,将传统的较为复杂的课程分类进行优化,并且还要添加现代话全新的科技成果。比如:机床概论、金属切割原理以及机械制造方面的工艺等统称位机械制造技术。基本课程当中还需要增加计算机应用方面的具体内容。
(二)对机械课程实施内容上的改革
在系列课程当中对内容方面的改革也是机械化基础课程改革当中的一项非常重要的内容。通常我们主要采取的是增添和删减以及偏向和辅助行科目这几种方式。对传统课程中重复出现的内容进行删减,并且将现代化中全新的工程技术以及现代化科学中出现的新内同添加进去。当前科学技术不断地发展,传统形式的机械基础课程所面临和现代化学科技术相互融合的全新技术和内容。比如:在机械制图课程当中删除几何画法方面的教学内容,增添计算机绘图方面的技术教学。當前,计算机绘图已经在工业生产当中得到了较为普遍的应用,所以说,在机械制图的课程当中首先必须要对计算机绘图方面的内同进行系统化教学,有效降低手工制图的教学内容,因此,在充分打破了传统的机械化教学课程的枷锁,对机械化教学以及教学的大纲要求进行了重新的整顿和规划。
三、机械实践教学的改革路径
机械基础性课程的实践教学重要涵盖了实验教学和实习教学这两个方面。在实验教学中机械化基础课程是整体教学过程当中非常重要的环节之一,教师可以采用机械化基础系列课程是整个教学过程当中至关重要的环节之一。实验课程教学通常是机械话课程中基础性课程,也是整个教学过程中的一个重要的环节。通常我们采用的是一下的几个方面的措施:
1.不断强化学生在实验教学中的自主地位。让学生成为实验教学课程中的主体,教师则做出宏观下的指导,通过学生在实验教学当中的主体性地位,充分围绕学生来设定实验教学目标,建立起有创建性的和相对独立的实验课程与设计操作,让学生独立完成实验整个过程的实践和设计,充分培养学生实际动手能力和思维创造能力。学校的实验室需要时时为学生敞开,鼓励学生随时来实验室进行实验操作与研究,进一步培养学生的实践和探索能力。
2.不断更新机械化课程中的教学内容。有关机械化专业的一系列课程,其中的内容已经延续了很多年,因此对当前的机械化教学来说,首先需要从创新的角度对实验内同实施改革和创新,并且不断的对教学内容实施更新。例如:在对机械设计实验当中增添杆系创新实验与轴系创新实验等等。
结束语:
通过对机械专业基础教学模式改革的必要性及其在实践过程中的实践路径选择和研究,我们可以发现传统型的机械类专业课程都各自有本身的专业体系,其中也存在一部分的重复性内容。因为当前高校学生对人文与科学方面的要求,对于人文类课程与现代化科学技术方面课程在教学大纲当中占据这较大的比例,计算机技术和机电一体化技术以及现代化管理技术也占据着不小的比例,做好机械化课程的改革对当前机械化教学的发展有着重要的意义。
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