大数据时代的信息与计算科学研究
摘要:随着信息时代下的大数据时代、云时代的到来,也给信息计算科学的发展带来了新的机会。现在许多高校都开设了信息科学与计算科学的专业课程,着力为国家培养更多的信息和计算科学的专业性人才。信息和计算科学都是以信息领域为背景的以信息、数学和管理相结合的交叉学科专业。此专业是为了培养良好的数学知识、掌握计算科学、信息科学的基本方式和理论,可以使用熟练地计算机技能和所学的知识解决实际的问题,可以在经济、教育、科学部门从事研究、应用以及教学的开发和管理工作的高级专业人才。此专业主要是对信息科学与计算科学的基本知识、基本理论以及基本方式的学习,为之后的学习奠定基础,使其具备信息科学与计算科学领域解决实际问题、从事科学研究以及设计相关的软件的基本能力。
关键词:大数据;信息科学;计算科学、
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1674-3024(2017)05-175-02
前言
大数据时代是以信息技术为核心的信息时代。很多高校对培养人才的目标方向做了很大的改变,目前不论什么专业,都不仅需要掌握基本的计算机信息知识,还要学好信息与计算科学知识,只有这样才可以为国家以及社会培养更多的信息与计算科学的专业化的人才。
1信息与计算科学的概述
信息与计算科学专业的原名就是“计算数学”,1987年更名成为“计算数学及其应用软件”,1988年教育部把名字有改为“信息与计算科学”,是以信息领域为背景的信息、数学和计算机管理相结合的计算机科学与技术类的专业。学习信息与计算科学的专业知识,可以使我们掌握信息与计算科学基本理论、技能以及方法,还具备良好的数学思维的能力,经过学校系统的培训之后,还可以运用所学知识解决工程技术以及信息技术中的实践问题,此专业培养出来的学生具有良好的数学基础,可以熟练的运用计算机,具备信息科学与计算科学领域解决实际问题、从事科学研究以及设计相关的软件的基本能力。
信息与计算科学的主要课程包括解析几何、高等代数、数学分析、概率统计、离散数学、实变函数、数学模型、模糊数学、微分方程、复变函数、信息处理、物理学、信息编码与信息安全、计算智能、现代密码教程、计算机科学基础、最优化理论、数据挖掘、计算机网络、计算机组成原理、运筹学、计算机图形学、C语言、C++语言、Java语言、等等。在这些课程当中,最基础的课程是数学分析、高等代数、离散数学等数学类的课程,主要是为了对学生的数学逻辑思维能力的培养,对学生的计算机学习帮助性很大。对于信息编码、计算机网络、计算机图形学习、C语言以及C++语言等计算机类型的课程,主要是为了让学生熟悉计算机编程设计的最基础的内容,为学生今后的计算机学习奠定了扎实的基础。
虽然信息与计算科学专业兴起的时间不长,但是信息与计算科学专业的影响力却非常大,并且随着我国经济技术的不断发展,计算机技术的进步,近年来,许多高校都对信息与计算科学专业予以重视,为了给信息与计算科学专业的学生创造好的学习环境,学校在信息与计算科学专业的发展商投入了极大的物力、财力以及人力,在各方面都花费很大的精力。甚至有些高校为了信息与计算科学专业的学生能够有更好的实践能力还建立了其专业的实训基地,进一步满足国家以及企业对专业人才的要求。
2人才培养的目标
信息与计算科学专业的课程体系知识结构体现了在扎实的数学基础之上,合理架构信息科学和计算机科学的专业基础理论。通过科学计算、运筹学、信息论等方面的基础知识教育和数学实践课、建立数学模型、专业实习各个环节的训练,着重于培养学生解决软件开发与设计、科学计算、编码、信息处理等实际问题的能力,培养高级的专业性的人才。为了培养满足社会发展需要,具备良好的职业道德规范、强的沟通能力以及良好表达能力、团队合作的意识、较强撰写能力、分析问题、理解问题的能力、创新能力以及管理意识等等具备综合性素养的专业人才。
3培养模式
目前应用型人才的培养是我国信息与计算科学专业的主要模式,主要表现在课程内容的设计、课程结构以及实践教学的方式方法上,但是就现在的实际情况来讲,专业教学与实践教学之间没有很好的结合,甚至出现了专业教学和社会对人才素养要求不符的情况。所以应该加强的实践教学活动。高效培养学生的创新能力的主要通道就是实践教学。“因此信息与计算科学专业课的教学模式可以定义为‘专业基础课程教育+专业课程模式实践+专业课程社会实训+专业创新能力实践+专业人才创业实践’的‘五位一体’的培养模式”。
4就业方向与趋势
随着我国经济的发展,计算机技术的应用以及经济信息化的趋势,信息与计算科学专业的发展有了新的趋势,涉及到的区域更加的广泛,目前信息与计算科学专业的就业方向主要是高等院校、科研单位、IT行业、继续深造几方面。
4.1高等院校、科研单位
对于信息与计算科学专业的毕业生来讲,毕业之后可以进入高等院校以及科研单位从事教学工作以及科研工作,他们可以继续信息与计算科学的教学以及研究工作,还可以依靠自身杰出的计算能力和数学建模能力解决实际上的问题。对进入科研单位以及高校的信息与计算科学专业的学生,在学习过程中需要重视基础知识学习,还需要对自身的综合素养进行提升,对自身价值观、人生观的正确树立,这样才可以使信息与计算科学专业的学生正确的看待以及对待科研工作以及教学工作,真正做到学以致用。
4.2IT行业
信息与计算科学专业的学生毕业以后进入IT企业是一个非常重要的就业方向,可以在IT企业高效的从事信息安全与网络安全、计算机软件研发等专业性的工作。信息技术产业对于人才的要求首要的就是技能,也包括计算机编程的基本能力,要求信息与计算科学专业的学生具备好的计算机网络知识、數据库知识以及其使用的技能,熟悉计算机基本的软件开发的平台。这也要求学生在学习过程中不仅需要加强信息与计算科学专业的基础知识的学习,还需要学生注重将所学知识运用到实践当中。由于目前信息行业主要是以应用为主的时代,要求从业人员不仅具备基本的技能,还要求从业人员具备将实际问题转换为计算机问题和解决此问题的能力,这恰恰也是信息与计算科学专业的学生的优势,更是近年来很多国内的lT企业抢着与高校信息与计算科学专业的毕业生签订合同的重要原因所在。
4.3继续深造
信息与计算科学专业的学生即具有良好的助学思维能力和扎实的数学基础,还很好的掌握了信息与计算科学的技能与方式,经过科学研究的训练,所以继续深造可以选择的领域极为广泛,此专业的毕业生可以继续攻读计算机力学、计算机数学、信息与网络安全、计算机应用与软件、金融信息、自动控制等研究方向的硕士学位,还可以攻读与信息与计算科学专业联系较紧密的具备行业特色的某些专业(如油藏数值模拟)的硕士学位。
5结语
在大数据时代的背景下,信息与计算科学专业是一个非常重要的专业,信息与计算科学在实际当中起到举足轻重的作用。信息与计算科学专业在一开始的时候的发展速度就非常的快。而且在今后的生活以及工作中更应该被高度重视其作用,对于信息与计算科学专业的办学特点、人才的培养、发展规划等方向应该有更深刻的认识。在注重素质教育的今天,对信息与计算科学专业也应该有一个新的定位和认识,需要充分认识信息与计算科学专业对整个社会所起到的作用。而且应该知道信息与计算科学专业的不断创新研究的重要意义。因此作为信息与计算科学专业的学生,为了更好的满足社会发展的需求,需要特别注重自身的所学的理论知识和实践的结合,不断的对自身计算机应用能力的提升,这样才可以满足大数据时代下信息产业的发展需求。
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