新时代高校思想政治教育创新思考

摘 要：本文新时代高校思想政治教育创新思考为重点进行阐述，结合新时代高校思想政治教育创新的必要性，新时代高校思想政治教育的现状，高校思想政治教育创新的具体路径为依据。从做好时政热点的渗透，创建思政教育平台，强化大学生的实训行为，强化学生团队的党建工作等方面进行深入探讨，目的在于通过教育创新途径的利用，提升教育工作的效率，也为相关性研究提供一定的数据参考。

关键词：新时代;高校;思想政治教育;创新思考

在改革开放的思想指导下，思想政治教育能够贯穿在教育推动在党和国家发展的各个阶段，我国处在不同发展时期，其思想状况也是不同的，思想政治教育正在进行着不断的创新与发展。十九大会议举行以来，很多新理念、新思想、新提议，更明确的为党和国家发展指引了方向，同时也为我国高校思想政治教育的创新发展提供了新思路、新方向、新路径。作为人才培养的主要场所，高校结合新时代发展标准，正确把握历史发展方针，执行立德育人的主要政策，不断完成思想政治教育的改革与创新，呈现时代思维，正确担任起新时代高校思想政治教育的新任务，为实现民族的复兴培养出一系列人才。

一、新时代高校思想政治教育创新的必要性

（一）是优化高校思想政治教育的主要手段

能够高效的提升思想教育工作以及管理工作的高效性，基于新课程标准的发展，对于现代化教育工作者来说，通过信息技术等方式作为载体，展开相关教育工作是一种新的趋势。在信息技术的支持下，具有大量的数据资源，通过对信息技术等多样性技术的应用必然能够有效丰富思想政治教育手段与教育具体内容。相关教育工作在开展过程中，根据对创新性方式的应用，不仅能够保证学生学习内容的丰富性，还能够高效的调动学生的学习兴趣，促进学生学习的自主性与积极性，更有效的优化了整体教学质量[1]。

（二）是培养我国特色社会主义事业的建设者与传承者的主要途径

大学生是社会上最具有发展潜能的人群，还是推动社会可持续性发展的建设者，并且兼任着国家以及社会发展的重要使命，在推动社会进步发展方面起到良好的促进作用。对于国家发展来说，大学生是主要资源，也是整个民族发展的接班人，因此，高校应该对大学生们进行重点培养。具有现代化社会形式的不断改变，学生们的成长、学习、生活环境都发生了一定的改变，高效思想教育工作者应该充分利用创新后的教学方式对学生进行正确的教育，将更多现代化教学手段引入在课堂上，进而促使思想政治教育工作的开展与高效实现。很多大学生收到现代化教育模式的影响，选择最合适的交流方式，更自由民主的表达自身的观点强化民主意识[2]。另外教师利用创新方式对学生进行教学，还能有效发挥学生在教学过程中的主导地位，有效激发学生的学习潜能，引导学生正確价值观念的形成。

二、新时代高校思想政治教育的现状

对于高校学生来说，实施思想政治教育是帮助大学生树立正确的人生观、价值观、世界观的关键性途径，高校学生社会主义核心价值观念的教育是现代化思想政治教育工作开展的重要任务。习近平总书记在会议上明确指出，思想政治工作实质上就是教导学生如何做人的工作，此工作的开展必须以学生为核心，关照学生的实际情况，对学生进行针对性服务。进而有效优化学生的思想水平、政治觉悟、道德品质以及综合素养等，保证学生能够在思想政治教育的推动下成为才德具备，全面性发展人才。但是大多数高校思想政治教育依旧局限在课堂形式上，并且受传统教学模式影响较深，主要以灌输式方式对学生进行教育，或者只针对大学生社会主义核心价值观进行教育，很多高校将教育学生的方式限制在学校思想政治教育课堂中，没有贯穿在整体教育过程中，也没有与课外社会实践课进行良好结合，学生无法学以致用，造成社会主义核心价值观念教育缺乏一定的实用性与连续性[3]。

三、高校思想政治教育创新的具体路径

为了全面贯彻习近平总书记所发扬的时代创新精神以及全国高校思想政治会议精神，必须做好高校思想政治教育工作，但是必须结合高校实际情形与实际需求，做出针对性的发展与创新策略。信息技术的发展与广泛应用不仅符合高校思想政治教育的实际需求，也为其明确了新的传播思想与创新方式。很多高校在进行思想政治教育工作时，必须详细分析学生的思想模式，根据学生的生活、与学习实际内容，不断完善高校思想政治教育方法，推动高校思想政治教育能够有效发挥作用[4]。相关教育工作者提出，应该以社会主义核心价值为主要内容引发思想政治教育工作，重视大学生的理念教育，价值意识的发展，并且帮助学生形成健全的人格、有效提升思想品质、是当前高效思想政治教育工作的重点。

（一）做好时政热点的渗透

要想正确强化学生的思想政治教育，必须不断学习，这样学生才能开阔一定眼界、解放自身思想观念，并且将学到的知识活学活用。因为当代大学生思想还没有达到一定的成熟，容易受到外界各项不稳定因素的影响，因此在业余时间内，学生们更加乐意进行一些具有娱乐性的活动，对很多时政热点与理论知识没有提起一定的兴趣。要想良好改善这种现状，思想教育工作者必须在传统思想政治理论知识课的基础上，强化一定的亲和力与趣味性，规定学生必须学习思想政治理论知识的时间，同时邀请专业的教师对时政热点与人生信念进行讲座，根据信息技术等方式引导学生明确国家发展的趋势。

（二）创建思政教育平台

正确利用互联网技术以及现代化信息技术，能够有效搭建互联网思政教育平台，比如创办讲述式课堂，搭建一定的教育基地，再通过成立微信公众号的方式，帮助学生强化思想教育的意义。利用线上线下相结合的方式，将大学生的业余时间与课堂时间充分利用起来，以党的创新理论成果与实际要求为主要内容，根据时事政策进行点评，将专业热点思想与内容合理融合在思想教育中[5]。教师在学生的入学教育、专业教育、职业发展规划等方面也可以合理的贯穿爱国主义教育思想，完善理念教育内容，强调中国梦教育内容、社会主义核心价值观念等，将思政教育内容合理融合在学生的思想教育上。

（三）强化大学生的实训行为

习近平总书记提出思想政治教育工作的开展应该以学生为核心，在学生的思想引导下，全力服务于学生，站在学生的角度考虑问题，利用学生喜爱的方式，创新思想教育模式以及活动内容[6]。在理论指导基础上，进行实践活动，这样，高校举办以中国梦作为主题的活动，使用微课的方式进行教学，并且举办一系列的知识竞赛与读书交流会。相关教育人员还提出，校园文化传播活动的举行还应该按照升旗仪式为主要内容，将党员帮扶新生作为主要思想目标，进而有效帮助学生树立正确的价值观、人生观等，全面实践大学生社会主义核心价值观，大学生们通过实践演习，促使学生进步与成长，教育工作者引导学生进行思考，养成良好的思维能力，利用具有科学性、严谨性、全面性的思维方式，构建与完善教育体系。

（四）利用整合红色资源的方式贯穿思想政治教育

革命历史、红色精神是中华儿女宝贵的文化财富，红色资源不仅包含了我国共产党领带中国国民进行改革与建设的历史，其自身也是重要的历史资源，更是良好的思想政治教育资源。根据数据可知，有些高效充分利用自身的地理位置优势，整合当地旅游资源、文化资源、特色资源等，也为传承良好红色资源，引导大学生进行实践。大学生们深入探讨，对当地红色文化进行详细分析，进而促进大学生对于爱国主义精神以及革命精神的理解与掌握，这样一来，可以有效提升大学生思想政治能力以及政治思想感悟，强化自身爱国主义精神以及敢于拼搏的精神。

（五）强化学生团队的党建工作

习近平总书记还明确指出，要想正确发挥基层党组织人员的战斗保卫作用，要求共产党员必须先起到一定的模范作用。所以，高校学生的党建工作必须在大学生思想政治教育工作上呈现出来，高校学生党组织是大学生群体中政治觉悟较高的人群。学生在学习、生活、工作等方面也能有比较明显的进步，高校学生具备学生与党员的双重身份，这样党组织成员中的学生必须正确发挥自身的旗帜作用，正确为学生做好榜样。高校可以将院校的公众平台作为宣传的载体，使用学生喜爱的方式完成宣传工作，为学创设处处有榜样，人人能成才的良好氛围。根据典型示范的方式进行教育，推动大学生党员能够在自身做起，保证自身的言行一致，充分利用自身的人格魅力以及实际行为来带领学生。这样不仅带动学生积极强化自身的学习态度，并且高年级学生干部能够与同辈之间形成良好的互动关系，强化高年级学生博爱心理，也正确为下级学生做出引导与示范，高效发挥党基层组织的政治影响力以及政治引导作用，进而帮助学生们对科学理论知识有正确的运用。

四、结束语

高校思想政治教育关系到很多高等教育工作的全面发展，特别是在新时代背景下，能够更有效的促进高校思想政治教育的进步与强化，加深高校思想政治教育的实质性探究，能够正确满足新时代高等教育的现代化发展需求，实现新时代高等教学的发展目标。对高校学生加强意识的引領，将高校思想政治教育工作与习近平总书记提出的教育思想实现良好的连接，能够为现代化社会的建设与发展指出争取的发展方向。

参考文献：

[1]荆媛， 唐文鹏. 新时代下高校思想政治教育教学方法创新研究--以主旋律歌曲为视角[J]. 中北大学学报（社会科学版）， 2017（1）.

[2]蔡毅强. 高校思想政治教育应具有“新时代”思维[J]. 思想理论教育导刊， 2018， No.232（04）：126-129.

[3]史祝云. 新时代下高校思想政治教育工作创新研究[J]. 决策探索（下）， 2018， No.580（05）：16-17.

[4]薛敏霞. 新时代高校思想政治教育方法创新性探索[J]. 才智， 2018（17）：114-115.

[5]姬亚男， 鱼靖博. 做好新时代高校思想政治教育工作的几点思考[J]. 时代教育， 2018（1）：210-210.

[6]黄晶晶. 浅析新时代高校思想政治教育[J]. 科教导刊（中旬刊）， 2018， No.338（05）：90-91.