高中思想政治基于法治意识培养议题式教学设计 高中政治议题式教学设计与实施

下面是小编为大家精心整理的高中思想政治基于法治意识培养议题式教学设计 高中政治议题式教学设计与实施文章,供大家阅读参考。

作者：秦新莉[1]

作者机构：[1]山东省聊城第一中学

出版物刊名：求学

页码：54-57页

年卷期：2019年第4期

主题词：法治意识;高中思想政治学科核心素养;议题式教学设计

摘要：中国特色社会主义新时代全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。高中思想政治新课标与时俱进,围绕"学科核心素养",提出培养具有政治认同的学生,具有科学精神的学生,具有法治意识的学生,具有公共参与意识的学生,并且给出了"围绕议题、强化辨析、优化案例、走出教室"的具体建议,在高中思想政治课堂教学设计中,设计有效议题,融入法治理念,对于培养中学生法治意识起着极其重要的作用,有利于锻炼学生法治思维,提升学生的法治意识,引导学生知法、懂法、守法、用法、护法,进而培养法治公民,助推法治国家建设。