八年级,让我更,作文11篇
八年级,让我更 作文11篇
八年级,让我更 作文篇1
走进校园,我看到了熟悉的花草树木,也看到了我仰慕的人。
我从小的梦想就是当老师,所以每当看到那些人的老师,总会有一种天生的善良。
我的班主任范老师是另外一个人。她调皮、幽默、可爱,和小孩子没什么区别,但同时又不失老师的风范,严谨敬业。所以我们班的同学都很爱她。她的教学方法有点特别,新颖,有趣。当然,课堂上的趣事也成了我们班引以为傲的谈资。
记得有一次语文课,老师在讲记叙文和讨论的写作方法。为了让我们记忆更深刻,她给我们举了个例子,说叙述和讨论就像奥利奥饼干。奥利奥两边的巧克力饼干是叙事,中间的白色糖果是讨论。糖不要太多,不然太油腻,要穿插在饼干中间,这样更好吃。这样,我们不仅快速掌握了写作方法,而且更喜欢语文课。
为了使我们的中国文学更好,范小姐经常为写支付便签和草稿费。她工作非常认真,经常把一些重要的事情记在笔记本上。因此,她从不忘记拖延事情。就是这样。可爱又认真的范老师慢慢走进了我的心里。
回想起去年秋天,落叶归根,秋风萧瑟,我们迎来了第一次月考,我也遭受了初中以来的第一次打击。我语文考得不好。范老师找我谈话。她一脸担心,语重心长地对我说:“你这次语文成绩不理想。我看了你的试卷,基础题做的很好,作文扣了不少分。”。她还问我写作文时的感受,指导我以后遇到类似作文题目时如何整理思路。最后,她借了我一本书,一个星期就看完了。看完了,她又给我拿了一个。慢慢的,我的眼睛睁开了,思想开阔了,作文也渐渐上了正轨。我也爱上了她推荐的丁立梅的书。
范小姐,她是我理想道路上的一盏明灯,指引着我前进。她敬业细致,让我佩服;我钦佩她对学生的关心和她的生活态度。
八年级,让我更 作文篇2
在这个世界上,有许许多多的让人感动的人,有许许多多的让人感动的事。他们就像天上的星星,一闪一闪,照亮了人们的心,照亮了人们的行为与道德。有一个人就像星星一样,照在我的心头。这个人就是5月12日在汶川县里氏8。0级大地震时候的小英雄——林浩。
发生地震的时候林浩还在上课。同学逃了出去,还有几名同学没来得及逃出去,教师就塌了。林浩看见还有几名没有出来时,他再次回到了废墟中去救同学。但他把一个女同学就出来时,他的头部受伤了。但被人问他怎么了的时候,他说,前面没有受伤,是再次到废墟里的时候受伤的,林浩带着妹妹和姐姐去找父母,可是他一直都没找到父母。故事虽小,内涵不小,真点点滴滴的细节、小故事让我们看到了林浩大人般的坚强意志。当他看到自己的同学还没逃出来时,他可以丢小同学去找父母,可他并没有这没做,而是再次回到废墟中去救出自己的同学。在这个故事是我看到了林浩知难而进、永不退宿、舍己为人的精神。
但你遇到了困难,你的同学帮助你,伸出助援的手,让你真诚的闯过一个又一个的难关,一直陪伴你,鼓励你,这怎能不让你感动?
八年级,让我更 作文篇3
“李大白话”是我最讨厌的人,不,应该是我们班同学都很讨厌的人,尽管我们两个很早就认识了。他的颧骨高一点,脸上有一块疤,最与众不同的就是他的耳朵有一点朝前,他骨瘦如柴,当然,这是有点夸张的说法,贼溜溜的三角眼睛上压着两块镜片。
他很招人厌的是他说话信口开河,太能胡说八道了,也就是碎嘴。不过有时他还是挺幽默的。上数奥班的时候,因为那时已经放寒假了,老师说:“同学们,以后我们就不是都在礼拜六上课了,每隔两天上一次课。明白了吗?”我们翁声翁气地答道:“明—白—了。”他却“不厌其烦”地举起了手,问:“那以后我们还在礼拜六上课吗?”听到这话,我们都笑了起来,只有他自己神情怪怪的,好象不明白为什么笑。
由于他太贫嘴了,我们就管他叫“李大白话”,还“附赠”了一个笑话:“鬼子进村了,人们死的死,跑的跑,只剩下李大白话一人。他一“登场”,就吓倒了一半,然后他喘了一口气,刚要说话,剩下的那一半就举枪自杀了。”他听见了这个笑话,还真是固执,跟我们吵了很长时间,才和好。
如果我称一切人为“朋友”,那他——李明程这个贫嘴、幽默又固执的家伙就是我最讨厌的“朋友”。
八年级,让我更 作文篇4
他乐观开朗,他时刻面带微笑,他的脸上布满了象征着青春的痘痘,对他就是孙单渺。
一次,地理课上,期中试卷发下来了,老师并未讲解,而是让我们自行讨论,看着试卷,我仅仅及格,孙单渺却拿了八十多分,虽不是最高,却是全班上游接近顶峰的水平。
老师刚说完,同学们就已经三五成群的讨论起来了。这时有几位同学围坐在孙单渺的身边,孙单渺开始当起了“老师”,为同学们横扫难题。
“孙单渺,这个是什么呀?”一位同学问道。“你看呀,这个地方等高线闭合,数值从中间向四周逐渐升高。所以啊,这个地方是盆地。”孙单渺边说还边用指指。
“孙单渺,那个世界两大火山地震带是哪两个?”又有同学问道。“一个是环太平洋火山地震带,另一个是地中海——喜马拉雅地带”……
回答这些题目时,孙单渺脸上的表情十分严肃,可一回答完,脸上又充满微笑,眼睛又眯成一条缝。
“孙单渺,陡崖的等高线是什么样子的?”这时,孙单渺从一旁拿出了笔和纸,说:“你看啊,陡崖的等高线就差不多长这样,它的这个等高线是重叠的。”
金无足赤人无完人,孙单渺也不是全能的你们:“你们谁知道这一题怎么做啊?我这一题写错了。”孙单渺虚心的问道。“这一题能,我对了,我来教你……”孙单渺全神贯注地听着,脸上充满了前所未有的认真。“噢,我明白了。”
再看一看有的人刚讨论了一会儿,就谈论起别的东西,有的就干脆有说有笑地讲起了笑话。只有极少数人在认真地讨论错题,这其中就包括孙单渺。这时我对孙单渺的敬佩之心油然而生。
就是这么一个人让我产生了敬佩之情,一个能耐心教导别人的人,同时又是一个会向别人虚心请教的人……
八年级,让我更 作文篇5
流年在悄然中走过,回忆在岁月中斑驳。在人生的旅途中,总有那么一个人是你记忆中最耀眼的那颗星,也有那么一个人是你过不去的坎儿,这个坎让我为之愤怒。
一眼望过去,那人来人往路边正飘下落叶的老树,不仅使我的思绪随落叶飘回了一年前。
那是一个寒冷的冬季,我和妈妈在买菜的路上路过那棵老树下时,又一位衣衫褴褛光着脚丫子头发乱糟糟的,还时不时招来苍蝇飞来飞去的老人,只见他嘴唇发紫,手还不停哆嗦指着跟前的碗,着不知在念叨着什么。
路过的行人看到都纷纷从腰包里掏出十块或者几十块不等,妈妈见状,也掏出20元递给老人,我看着老人瘦弱的样子,缓缓地从口袋里拿出一块巧克力递给老人,便离开了。
与妈妈走到市场时,我突然发现钱包不见了,便返回原路寻找,走到路口终于看到了,当我弯下腰去拾的时候,突然看见刚刚乞讨的老人正穿着大衣,脚踩皮靴,在旁边无人的巷子里,正手拿着一部苹果手机讲电话,“诶老板您放心吧,我今天挣了不少呢!那些人还真是好骗,我特意穿少了一点,比多天多挣了158呢!”
听到这些话的我,无比震惊和喷涌而出的愤怒顿时涌上心头,只见老人叼着烟翘起二郎腿,一脸得意的拿着手里的钱。我冲上去勃然大怒的喊道:“利用百姓的善良所得的钱财是可耻的,社会上因为有你们这种人的存在,才会使人们对美好愈发模糊!”“你这小屁孩胡说什么呢!”老人赶紧撒下钱,拔腿就跑了……
走到街角,那熟悉的身影来回奔跑,五彩的灯,也暗淡了,月亮也有些无助……
八年级,让我更 作文篇6
那些身上充满着勇气,为了自己的目标而坚持不懈的人是最让我们敬佩的。
生活中,我的身边就有一个这样的人,他能够为了自己的梦想一步一步坚强的走下去,永不放弃,这个人是我的大爷爷。
大爷爷从小就有一个大学梦,可是因为当时家里条件有限,又加上大爷爷是家中四兄弟中的老大。所以大爷爷读了三年书后就被迫退学了,虽然,大爷爷退学了,但是他谁也不怪,每天干完家里的活儿后,大爷爷就会跑去学校,虽然每天他只能听下午的最后一堂课,但是在大爷爷的眼里,这就是希望,能够实现他梦想的希望。
大爷爷一直坚持了很多年,虽然学到的知识很少,认识的字也不多,但是大爷爷始终在为自己的梦想而努力着。
后来大爷爷长大了,成家了,自己有了经济能力,于是他又重新走上了学堂,这一次大爷爷是与他的儿子一起上学的,教室里,就算是与一些年龄小的小孩子们坐在一起,大爷爷也不在意,尽管因着这件事,大爷爷还受了不少人的冷嘲热讽,可大爷爷始终坚持着自己内心里的梦想,并且为之付出行动。
多少年过去了,大爷爷一边操持着家里大大小小的事物,一边又一日不落下的往学校里奔跑。后来,大爷爷与自己的儿子一起上了高中,这件事情在当时还引起了不少人的注意,再后来,大爷爷的儿子考上了大学,可惜的是,大爷爷离分数线差了几分。
当所有人以为大爷爷会伤心落泪的时候,大爷爷确是以一种打不到的姿态又投入到了复习之中,他依旧在朝着他的大学梦前进。
这样的人值得让人敬佩,因为他为了梦想坚持不懈。
八年级,让我更 作文篇7
在我的印象中,无论是我还是身边的人,都发生过或经历过一些让人感动的事,但有一件事让我十分感动,它使我体会到了一些无法言语的感动。那是一个深秋,天气已近寒冷。
我站在站台前等车,一眼就看到了一位乞讨的老奶奶,她穿着破破的衣服,双腿跪在地上。前面摆着一只碗,里面大约有五六元钱,老奶奶满脸沧桑,我也想捐一元钱,但我又想:万一是骗子呢?现在的骗子多。我想入非非时,又觉得没什么可想的,我就决心不理她,专心的等车了。
一会儿,从马路对面走过来了一位妇女,穿着十分单薄的衣服的她,在寒风中显得十分弱小,似乎风一吹就会倒。她的怀里抱着一个孩子,孩子也没穿多少,外面用一条破破的毛巾包着。那个妇女走到站台的垃圾桶,似乎用手在捡着什么,装在一个小塑料袋里。可是怀里的孩子一直“哇哇”地哭个不停,好像饿着了,我并没有太理会她。又过了一会儿,那个老奶奶突然间站了起来,捡起碗里的钱,一张张叠好,然后走到妇女面前,用沧桑的声音小声地对妇女说:“钱不多,快拿去给孩子买点儿东西吃吧,别让他饿着了!”
那个妇女不可置信地抬起头来,眼里闪烁着感激的泪花,连着说了好多声“谢谢”,就得往旁边的小店跑去。我看呆了,老奶奶把钱都给了妇女,她难道不怕是骗子吗?就算不是骗子,那她怎么办?今晚吃什么?又睡哪里?在车站等车的人们都被这一幕感动了,都纷纷走到老奶奶面前把钱放在碗里,我也不例外。我刚才还怀疑老奶奶是个骗子,我错了,错的多么离谱啊!这么慈祥的老奶奶,这么善良的老奶奶,这么乐善好施的老奶奶,怎么可能是骗子呢!
在寒冷的天里,我感动着……在寒冷的天里,我感到一丝丝温暖,一丝丝感动……这件事,让我感动……
八年级,让我更 作文篇8
她,瘦小的身躯,巴掌大的小脸,乌黑的短发映着白皙的皮肤,大大的框架眼镜架在并不高挺的鼻子上,更衬得她文静瘦弱。而眼镜后的那双眼,却非常有神,平时温和淡然光华收敛,可一旦遇到问题,黑褐色的眸子便会闪烁出坚强、倔强的亮光。
也许,在大家眼中,她只是一个文静沉默的同学。一开始我也为她文弱的外表所迷惑,以为她是个遇到点事情就要哭鼻子的娇滴滴小女生。
但在后来的一次体测中,她的举动让我对她的态度发生了一百八十度的大转弯。
那天,老师测我们800米跑的速度。一开始,同学们都争分夺秒,她也不例外,快速移动着瘦小的身躯,跑得很顺利。可刚跑了两圈,一个女生不小心撞到了她,巨大的冲击力使她一下子摔倒在地上。我以为她会坐在地上嚎啕大哭,可令我诧异的事发生了:她没有哭,也没有躺在原地喊疼或者让同学帮自己检查伤口。毕竟,之前有人摔倒时就是这么做的,这可是躲过这次严酷测试的好机会。可她呢,她甚至都没有一点儿犹豫,就在没人搀扶的情况下,咬牙站了起来。先是一瘸一拐地试着走了几步,然后就坚持着继续跑步了。老师怕发生意外,跑着跟上她,让她休息一会儿。而她,摆摆手拒绝了。她竟然还要继续跑!我被她的举动震惊了,一种复杂的感觉涌到心头。
她继续一瘸一拐地坚持向前跑去。经过我身边时,我看到她眼中有泪光在闪烁,可她吸了吸鼻子,忍住了眼泪,脸上满是坚定的神色。看着她踉跄的跑姿,从背影中我都能感受到,她在忍受着什么样的苦楚。还有半圈就到终点了,那些没有摔倒受伤的同学,有几个都坚持不住,开始慢下来,用走的方式前进。可只有她,瘦小的她,受伤的她,还在不停地奔跑着。
一步,两步,三步……依靠着惊人的毅力,她跑到了终点。跨过终点的她,苍白的脸上满是汗水,而黑褐色的眸子却因那没流出的泪水变得更加明亮。有一刻,那双眼睛放射出的光彩,让我甚至有点不敢相信,眼前的人就是平日里文弱沉默的那个她。
这次体测一定会是她永生难忘的场景吧!我也不会忘记,那个受伤的她,忍着疼痛,拖着瘦小的身躯向前奔跑的模样。因为,她的努力,她的坚强,她的执着,甚至于她的倔强,都让我不得不敬佩。
这样的人,让我敬佩。
八年级,让我更 作文篇9
在我们的生活中总会有一些很坚强的人,尽管命运不公,但是他们依旧笑对生活。
她是一个很年轻的姐姐,我是在一次逛街的时候见到她的。首先我是听到了她的琴声,在这条街道的一隅,她静静的坐在一把古筝前。她的手指灵巧的在琴弦上翻飞,她的脸上带着陶醉。
我被这古雅中带着一种轻快的音乐声吸引了,等到我走近,然后我看到了这一幕。她的身前架着古筝,她坐在轮椅上。当风轻轻吹过,荡起了她衣裙的一角,我惊讶的发现,她是残疾人,她的一条腿高位截肢。
此时,围绕在她身边已经有了不少的人。人们也都陆陆续续的注意到了她的腿。等到她的一曲完毕,很多人都鼓起了掌。在我们的掌声中,姐姐一直都在微笑着点头,全程都没有说过一句话。接着,我便在众人的声音中听到了一个消息,原来这一位恬静的姐姐还是一位先天性的哑人。听到这个消息后,我心里不禁对她深出了一种敬佩,敬佩之际也让我感动。
这样的人能不让我感动吗?从她的身上我看不出那种对命运不公的控诉,有的是一种对明天充满着美好的向往。从她的音乐声中,我能够感受到的是一种轻快,是对生活的一种积极面对。
比起这样的人来,在我们的身边也有不少总是在抱怨的人。可他们又何曾想过,他们与生俱来的健康与健全就已经比不少人幸运了。他们也应该好好的审视自己,也应该向那些坚强着生活的人学习。
我的耳边又是一首音乐响起,姐姐的心情显然是不错的,欢雀的音乐声中还带着点儿小调皮。注视着这样的姐姐,我的内心里又是一阵触动,这样的人实在让我感动。
八年级,让我更 作文篇10
人山人海之中,你若看到了她便也是奇迹,她只是一个普通人但她的精神让我感到敬佩。
她是我表姐,一个只是会日语、画画极厉害的奇女子。她总是喜欢猫着腰,她有一头乌黑的长发,脸上长着些可爱的小豆豆,但不失她的优雅,她一天内有半天是在画画,他便是如此。
她说过要教我画画。
暑假时,他同意了我去她家学画画,我便常到她家学画画,那一天,我早早的来到了她的家,只见她猫着腰正观察着一幅画。我跑到她的面前,心潮澎湃的说:“嘿,姐姐!我到了!”“嗯,要画画先得从画线开始,画线的基础包括有直线,曲线,勾线......”我便开始我的画画。
"That is my numbei. so call me baby..."一个铃声打破了原有的静寂。“过来吃饭吗?”一个陌生的声音说着。“算了吧,我家有吃的。”她毫不犹豫的说。
我边画着,她便看着,她紧握着我的手和笔,一笔一划认真的叫我画勾线。
中午了,该吃午饭了,那天我们俩边吃泡面边讨论画画。真庆幸她那天没丢下我,若果真丢下了我该怎么办?他对于画画,是怀着敬佩的情感,她从不虚构,从不忽视。
她拿起笔必须要花一个下午画,她对画画是如此的热爱。他甚至可以不吃饭。
她曾说过:“我对画画是无比的热爱,画画也有坎坷的时候,可也曾想过放弃,后来仔细想想为什么呢?我要去做回我自己。”
是你教会我对于一件事的执着,是你教会不要放弃,认真做好每一件事。是你,教会了我不要一味去最求某种事情的观念。
八年级,让我更 作文篇11
学校里的6月,操场上的一阵阵欢声笑语,徘徊在蔚蓝的天空下。数学楼顶层的六年级学生们却一片沉默,没有半点声响,“铃铃铃……”放学的铃声响起,同学们三三两两的结伴回家,而她们却迟迟未动。时光的沙漏,依然不紧不慢的流动着,教室里慢慢的空了,刚刚结伴走出的四道人影,此刻漫步在操场,一步步的走着,夕阳的余晖洒下,照射在她们的相握的手上,操场的草坪上几乎同时落了几滴黄豆般大小的水滴,不知是泪还是手心的细汗。
转眼到了初一的3月街道上,有4个人依然是他们4个依然是手牵手,依然迈着相同的步伐,只不过不再是那个小学的操场上,因为他们毕业了,升学了,每个人都去了不同的学校听不同老师的课,写着不一样的作业,却在空闲的时光里同他们聊着说不尽的八卦与秘密,想起小学毕业时走过的操场和那时说过的话,我们毕业了啊,我们环视着整个校园看夕阳的余晖对呀,我们毕业了要分开了吗?不适宜的声音响起,整个氛围有些悲伤。不过这悲伤很快化作缕缕青烟消失在夕阳下,不会呀,我们依然可以一起玩,只不过不会再是这个校园的学生。
是啊,我们只是毕业了,我们的友谊不会变,感谢你们在我最美好的年华里一直都在。
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